英语教学学期总结与英语教学工作总结大全汇编

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1、英语教学学期总结与英语教学工作总结大全汇编英语教学学期总结不知不觉中，一路匆匆走来紧张繁忙的一学期过去了•在过去的一学期里,由于有学校领导的支持与关心，我们在认真贯彻党的教育方针和《新英语课程标准》的基础上，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规组织教师参加课改理论学习和培训，促进教师整体素质和学科教学素质的提高，比较圆满地完成了学校英语教育教学任务•本学期英语教硏组本学期主要做了以下几方面的工作:—加强理论学习，提升自身素质1,积极参加学校,区教研室等组织的各级各类的培i丿11和学习活动•如听专题讲座，外

2、出公开课观摩，参加校际间的交流活动，教硏组内的听课评课和理论学习，等等，这些都为我们教师掌握现代教育技术手段，汲取先进的学科教学理论知识，进一步提高自身的教育教学水平提供了良好的学习平台.2•紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念•注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来•通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇•全体英语教师利用每两周一次的教硏组活动认真学习了《新课程怎样教得精彩》的优秀教师教学心得，进一步提升自身素质.3•加强教研组队伍的建设•本学期教硏组每两

3、周一次的活动正常开展，组内教师的主人翁意识强了，增强了团队凝聚力，各项工作井然有序地开展•十月初杨也老师代表我校参加了国家级英语优质课评比收获很大，受益匪浅.二加强教学研究,提高教学效率1,坚持以教学工作为中心，以重实际,抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规”落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量•教学中坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，注意充分调动

4、学生的积极性，活跃思维•在课堂上,教师刻意创设问题的情景”积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括，判断推理和综合的能力及运用知识的能力•教师以学生为主体，认真硏究教法•根据英语学科的性质和教材的特点，学生的年龄及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力，语言表达能力，动手操作能力及自学能力•在努力改进教法的同时也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化.1,深入钻研教材.掌握教材体系，基本内容及其内在联系，抓住主线，明确重，难点，搞清疑点，把握关键•精心设计教案•每课教案做到"五有":

5、有明确的教学目的;有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习.1,要求写教后记•授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验卿教训，改进教法，不断提高.4•以课题以载体「丿帀徒结对,同伴互助；扎扎实实地开展平时的课堂教学活动•本学期全体组内教师参加了课题《提高蓝天班学生英语阅读能力的硏究》•本学期在校教导处的安排部署下，听课和评课积极进行反思,为年轻教师的成长和发展提供了良好的平台.5.积极参加校”质量月”活动•这次活动是在各任课教师做了精心准备，组员认真学习了《谈谈

6、教师的听课艺术》一文后开始进行的•整个活动过程包括听课，评课和议课，收到了较好的成效•郭睿老师参加了校评优课并获得二等奖.三，开展课外活动,体验成功喜悦本学期针对我校学生英语学习的具体情况，进行了校园英语系列活动•七年级开展了英语书写竞赛和音标竞赛，八，九年级分别开展了英语写作竞赛和词汇竞赛，在校园形成了英语学习的热潮，做到了”我学习我快总之，通过这个学期的共同努力，英语教硏组较好地完成了学校布置的各项工作任务，取得了一定的成绩，随着新一年的到来我们将一如既往地本着"学习，实践——反思——实践"的进取精神，进一步规划

7、，改进，有所开拓，期待更好的成绩。英语教学工作总结现代的英语教学大纲要求英语教学的重点放在发展学生的理解能力上，把语音、单词及语法规则应用到听、说、读、写等交流活动上，课堂教学必须是交际的。其实所谓交际能力简单地说就是人与人之间运用语言进行信息、思想、情感相互交流的能力，即听、说、读、写言语交际能力。教师在教学中应使用恰当的教具及其它现代化教学资料,通过动作、表情及其它手段来教学生。教师还应为学生创造有利的条件，使他们有机会使用英语，并指导他们与实际生活相适应的环境中学习和运用英语。在中学英语教学提倡用轻松愉快的教学

8、方法去迎合学生活泼好动的天性，我们有责任让每个孩子都在其乐无穷的气氛中掌握知识和技能，感受到学习英语的乐趣。只有真正让他们的思维活动起来，才能良久地保持他们学习的兴趣,才能让他们感受到学习英语的愉快。在平时的课堂教学中，我是这样做的：模拟交际情境情境表演最能满足学生的表现欲。为了表演成功，学生往往会积极而精心地设计表演内容，而在这一过程中，学习