《新闻采访与写作》第四章新闻采访前的准备工作

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1、从一个新闻界的经典笑柄说起在电影《飘》重播之际，影片中的女主角费雯丽抵达纽约机场后走进记者室。这位记者第一句话就问：“请问你在电影《飘》中扮演什么角色？”费雯丽轻蔑地回答说；“我无法和你这样无知人的交谈。”杨澜采访希拉里：7分钟的采访第一稿准备了50多个问题。第四章新闻采访前的准备工作新闻采访准备：广义：平时积累（理论、政策、常识、知识等）狭义：进入采访入前所作的具体准备工作。狭义上的新闻采访准备包括：1、准备资料。2、了解采访对象的基本情况。3、准备采访提纲。4、寻找采访机会。第一节新闻采访前的资料准备美国记者麦克逊说：“在我将要

2、去谒见某一要人以前，我早已熟悉于这位要人的一切了。”著名剧作家曹禺1980年访美归来，发表感慨说：“在美国的那些日子，几乎天天要接待新闻记者。多的时候一天五六批。一般一次采访不超过半小时至40分钟，不能什么都问，搞‘马拉松’式谈话。有一个纽约时报的记者，他只很有目的地提了几个问题，过后在报纸上发表了3篇文章。文章里谈了许多我意想不到的事，而且事实没有出入，材料准确无误。不难看出，他在采访之前是做了许多研究工作，看了不少书籍和资料的。”1980年，法拉奇采访邓小平和邓小平见面后，法拉奇亲切地问候：“明天是您的生日，我首先祝贺您生日快乐

3、！”邓小平略感惊奇：“我的生日？明天是我的生日吗？”“是的，邓先生。我是从您的传记里得知的。”邓小平幽默地笑了：“好吧，如果您这样说，那就算是。我从来不知道我的生日是哪一天。而且，如果明天是我的生日，您也不应该祝贺我：那就意味着我已经76岁了。76岁的人已是江河日下了！”“邓先生，我父亲也76岁了。但是，如果我对他说76岁的人已是江河日下，他会搧我几记耳光的。”“他干得好！不过您不会这样对您父亲说的，对吗？”思考：采访前做资料上的准备有什么好处？一、为什么要准备相关资料1、有助于与采访对象沟通，提高采访效率。2、可以提出精彩的问题。

4、3、避免采访出现不当表现。4、帮助记者获得采访机会。二、应该准备哪些资料？1、采访对象的基本情况年龄、职业、兴趣爱好、个人经历等。2、新闻事实的背景材料3、相关的理论知识三、如何获得资料？1、查阅相关文献2、媒体的报道3、通过预采访掌握情况四、资料准备“十比一”原则“每采访一分钟至少要准备十分钟”一位著名的山水画家退隐多年，多家媒体想采访他，但是屡遭谢绝。如果你将去采访这位画家，你计划怎么做？第二节分析采访对象的心理特点遇到这样的采访对象怎么办？无可奉告？回答牛头不对马嘴？不善交流？采访对象的心理结构可分为两个层面：1、较稳定的个性

5、心理层面2、因事而异的社会心理层面一、个性心理特征的制约1、理性外向型特征:理性思考能力较强，善于交流。记者：无需过多提问。2、感性外向型特征：思维活跃，易受情绪影响，易跑题。记者：注意谈话引导。3、理性内向型特征：理性思考能力较强，不善交流。记者：找到共同话题，打开“话匣子”。4、感性内向型特征：易受情绪影响，不善交流。记者:不要迫不及待提问，注意调节气氛，找到共同话题。二、社会心理的制约采访对象的表现：1、积极配合采访2、消极应付采访3、借故回避采访4、故意阻挠采访（一）社会生活条件是采访对象对待采访态度的主要来源。复旦大学新闻

6、系曾经有人对1000多名采访对象进行调查，结果显示：政治系统、党政班干部基本表示愿意配合采访，他们多从政治上着眼，用社会的眼光看问题、注重新闻的社会效果；卫生、教育系统人士社会责任心较强，大多也愿意接受采访；文化、体育人士有一半是配合的，他们希望新闻能反映他们的愿望和想法；搞经济工作的人务实，他们配合新闻工作的目的是为了反映社会矛盾和企业面临的困难，以求得多方面的支持和谅解；而居民接受记者采访多是希望帮助解决婚姻、家庭、邻里关系等方面的问题，以求公道，但多又不愿提到自己的名字……（二)新闻事实与采访对象之间利害关系的制约1、在有利事

7、实被采访时，其心理特征：1）功利主义态度占有相当大的比重。2）采访对象的积极性常常使之变为主动的事实提供者。3）在这种情况下，夸大事实或歪曲事实的现象时有发生。2、不利事实被采访时采访对象的心理特征1、主导心理：保护自己。2、带有消极的甚至抗拒的态度。3、中性事实被采访时采访对象的心理定势采访对象无正向（积极配合）或负向（软拒硬抗）的心理定势。采访的成败则与记者水平成正比。（言行举止、礼貌风度、谈话技巧、知识水平或方法）三、如何解决采访对象不接受采访？1、从提供信息调整拒绝采访对象的认知入手改变其态度。2、从拒绝采访对象的情感矛盾入

8、手改变其态度。3、用社会舆论的威慑力改变拒绝采访的态度。一、确立采访活动的意图目标首先要清楚知道自己需要的是什么。描述一个新闻事件？讲清楚事件的基本情况？言行并重的新闻特写？你希望通过采访达到什么目的？第三节采访计划的拟定二、拟定采访