资源描述：
《大学生对武术的认知现状及发展对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、大学生对武术的认知现状及发展对策第17卷第5期2010年5月Vol.l7No.5MaY.2010大学生对武术的认知现状及发展对策孟涛，梁蕾，薛红2(1.首都体育学院武术教研室，北京10008&2.哈尔滨师范大学体育学院，黑龙江哈尔滨150035)摘要:对北京4所高校大学生武术认知现状进行了调研.结果显示，普通高校大学生喜爱武术,但却不喜欢武术课;高校对武术的宣传力度不够，武术在高校普及程度不高;大学生对于武术的认知仅停留在表面层次上，而对于武术的文化内涵了解甚少•应该通过改革高校武术教学，在大学生屮普及与推广武术这项优秀的民族
2、传统体冇项目.关键词:学校体育;武术;教学改革;普通高校中图分类号：G852文献标识码:A文章编号:1006.7116(2010)05.0072—02ThecurrentstateofanddevelopmentstrategiesfortheWushurecognitionofcollegestudentsMENGTao,LIANGLei,XUEHong(l.DepartmentofWushu,CapitalInstituteofPhysicalEducation,Beijingl0008&China;2,SchoolofP
3、hysicalEducation,HaerbinNormalUniversity,Hae~in150035,China)Abstract:TheauthorsinvestigatedtheWushurecognitionofcollegestudentsat4institutesofhigherlearninginBeijing,andrevealedthefollowingfindingsicollegestudentsatcommoninstitutesof'higherlearninglikethesportofWush
4、u,butdonotlikeWushuclasses;Wushuisnotsufficientlypromotedbyinstitutesofhigherlearning^andwidelypopularizedatinstitutesofhigherleaming;theWushurecognitionofcollegestudentsstillremainsattheSU-perficiallevehwhiletheirunderstandingoftheculturalconnotationsofWushuisnotpr
5、ofound.Theauthorsconsid一eredthatWushuasanexcellenttraditionalnationsportshouldbepopularizedandpromo~damongcollegestudentsbymeansofreformingcollegeWushuteaching.Keywords:schoolphysicaleducation:Wusbu;teachingreform;commoninstitutesofhigherlearning中华民族冇着源远流长的文明和闿人精深的传
6、统文化，每一个屮国人都为祖先留下的这笔精神财富而骄傲•一项调查结果显示，中国人普遍具有较强的传统文化优越感，传统文化的H渐流失也深深地撼动了每一个中国人，绝大多数(68.7%)中国人认为我们应该保护传统文化•当代大学生作为祖国未來的主要建设者和接班人，增强他们对民族文化的认同感及传承意识和责任是保护民族文化长久不衰的重要措施•武术作为屮国传统文化的典型代表,传播与普及武术知识及技能是增强大学生民族文化认同感与传承意识及责任的冇效途径•然而通过本研究在对北京中医药大学，北京交通大学，北京师范大学，北京外交学院等4所高校210名学
7、生(共发放问卷210份，冋收204份，冋收率97%)Jhq卷调查屮发现高校学生对武术的认知以及武术在高校的开展都存在不少问题.因此，如何在大学生中普及武术知识与技能,提高大学生对武术的认同和认知，已经迫在眉睫.1大学生对武术的认知现状11大学生认知武术的渠道.调查结果表明，大学生了解武术主要是通过港台和内地的影视作詁，真正通过各级学校武术教学来了解武术的只占少数,43.1%认为武术在学校的开展状况很一般,28.4%认为做的不好，只有6.4%认为做的收稿日期:2009—12—27基金项目：北京市属市管高校人才强教计划资助项目(P
8、XM2009—014206—076286).作者简介:孟涛(1970—)，女,副教授，硕士，研究方向:武术教学训练理论与实践.第5期孟涛等:大学生对武术的认知现状及发展对策73很好.58.0%受访者认为学校举办的武术表演,比赛，讲座等活动不多•几乎没有学生会去公园或健身场所学
