浅谈学校对家庭教育的指导

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1、浅谈学校对家庭教育的指导桂东县清泉九年制学校罗诗云家庭教育在每个人的成长过程中起着十分重要的作用。它对人成长,知识的获得、品德的陶冶、能力的培养、个性的形成，都是至关重要的。但是家庭教育有其局限性，需要同学校教育密切配合，需要学校的指导和帮助。近年來，我在学校对家庭教育的指导方面作了些尝试，具体做法是：一、个别联系学生是各有个性的，每个家庭的情况也有不同，教师要根据不同的情况，分别做好不同家长的工作。1、家庭访问学生来自不同的家庭，每个家庭对子女教育的重视程度、教育思想和方法也不一样，有的家长重视子女教育，而且教育有方；有的却不重视

2、，或者重视，但教不得法。所以，教师走访家长，深入了解学生家庭情况是非常必要的。这是指导家庭教育的一项重要工作。搞好家庭访问,首先，要有计划，经常进行。应根据情况分别缓急，对急待访问的家庭应先安排。但也耍防止平日不登门，一登门就“告状”，对家长施加压力的做法。这样做会加剧师生关系的对立，不利于学校与家庭在教育上的合作。其次，要注意与家长热情、诚恳地合作。事实求是地全面向家长介绍学生在校的情况，他们的优点和缺点，虚心听取家长谈孩子在家的表现和对学校工作的意见；互相尊重、信赖，以协作的态度与家长一起研究教育问题，落实教育措施；再次，要帮助

3、家庭改善学生在校学习和生活的条件尤其是对于那些因充满矛盾，争吵或邻里纠纷以及娱乐交往不当而影响子女学习与教育的家庭，要多做思想工作，帮助家长提高认识，加强起教育子女的责任感,改善其家庭教育环境，配合学习搞好子女的教育。2、请家长来学校为了及吋处理好学生中突发的一些严重问题，必要吋学校或教师可约请家长来校谈话，研究和解决。谈话和研究、解决问题的过程中要尊重家长，不要泄露家长要求保密的内容。3、书面联系教师不可能经常走访每一个学生的家庭，因而学校或班级与家长采取“至家长的信”；属于个别学生问题需要及吋告诉家长，可以采取“通信”方式，由学

4、生本人或其他同学带给家长；在学生素质发展报告手册或成绩通知单上签上属意见，也是和家长书面联系的一种方式。二、家长会学校为了广泛地联系家长，与家长交流学生情况，研究和改进教育问题，举行家长会十分必要家长会有校家长会、班家长会和家长座谈会。校家长会与班家长会，要求有关全体家长参加，一般一学期召开一至二次，两者可分别召开，也可结合进行，即先集中讲一些共同性问题，然后分班活动。家长座谈会，邀请少数家长参加，可以根据需要不定期进行。由于每次座谈会的目的、内容不同，邀请的家长也可不同。一般邀请热心于教育工作或对学校意见较多的家长参加，就某些问题

5、深入细致地交换意见，探讨解决的办法，以改进学校工作。三、教育讲座为了提高家长教育子女的责任心，帮助家长掌握教育子女的科学知识和方法,学校应举办教育科学讲座,可以创办家长学校,教育讲座应根据学校的要求和家长的需要，配合学校教育，有的放矢地进行，讲课的内容要理论联系实际，知识丰富，情趣横眼溢，要家长学有说得，受到启发。四、开放日活动开放日活动是学校在预定的时间里，有目的、准备地，家长来校参观学生在校的活动与成果的方式。目的是使家长了解学校工作和学生在校情况，重点是让家长了解自己子女的能力表现，收集家长的意见和反应。通过开放日活动，可以加

6、强家长对学校和学生在校情况的全面了解,密切家校联系，使家长更加关心学校，以便争取社会力量帮助学校改善办学条件。家庭是人生的第一所学校，是学校教育的基础和重要补充。学校和家庭相互支持和配合就能促进学生健康发展。教师必须重视家庭教育，密切与学生家庭的联系，积极给Y指导和帮助，发挥学生家庭教育的作用。