班级联谊活动策划书范文和班级联谊策划书汇编

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1、班级联谊活动策划书范文【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.【活动方案主题】:我的青春,我做主一班级联谊活动【活动方案吋I'可】:待定【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动方案内容】一、烧烤活动方案建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。2.如果决定

2、不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一:队名大比拼(破冰节目)目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间:5分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品规则各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑

3、合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则平均每组有两到三个问题。2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题,主持人发放奖品。节目三:心心相印,我來比你來猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜

4、测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名节目四:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则分两组,但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽

5、到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。班级联谊策划书一、活动背景又是一年丹桂飘香时,栖凤山下,我们有缘相聚,汤逊湖畔,我们有幸同为投资人。十月的金秋,我们相约经院。在这样一个温暖的季节,我们的新生们开始了他们大一新鲜人的大学生活,同时也迎来了他们的第一次团组织生活。作为学长学姐的我们和大一新生开展联谊活动,让他们感受团组织生活——大学生活中有趣的活动之一。班级为了营造健康向上的生活

6、氛围,积极开展团组织活动来丰富同学们的课外生活,有益于同学们的生活和学习,同时也丰富和发展了百花齐放的校园文化。二、活动意义及目的通过举办此次活动,增进大一大二投资班的交流,帮助大一新生更好地适应大学的学习生活。另外,也有利于分享各自学习和生活中的收获与经验,促进相互学习与交流,丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,同时鼓舞同学们努力奋斗,为学弟学妹们做好榜样和表率。共同携手以积极乐观的心态迎接新学期的挑战。三、活动时间及地点时间:XX年10月18口下午七八节课地点:多媒体大教室四、活动开展(一)全班同学起立唱团歌两遍(二)主持人登场致开场白,进入活动主题——

7、相约经院(三)由王惹错带來的萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上(四)由王牧源等人带來的小品表演(五)游戏一(六)市吴甜甜等人带来的舞蹈表演(七)由张麒学长分享学习考证经验(八)游戏二(九)由胡梦春等人帯来的话剧表演——经院梁祝(十)由何濂鑫等人带来的表演(十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演五、经费预算活动过程中将发放糖果,还有互动环节的小奖励,以及购买装饰会场的主要装饰物品,预计在70元以内。参与人员:大一大二投资班全体同学

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