教育先进县汇报材料

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1、灵宝市职业中等专业学校汇报材料各位领导，大家好，欢迎各位来灵宝职专指导工作！灵宝职专创建于1986年，是教育部认定的首批国家级重点职业学校、国家职业技能鉴定所、全国教育系统先进集体。2011年，我校又被教育部、财政部、人社部三部委确定为首批“国家中职改革发展示范校项目建设学校O伴随着国家大力发展职业教育的春风，在灵宝市委市政府的关怀和支持下，在教体局党委的正确领导下，灵宝职专的办学条件得到较大改善。学校现占地130亩，建筑面积12.6万平方米。现有教职工386人，学历教育在校生6186人。开设有计算机、机电、电子、旅游、幼师、服装、种植、美容美发与形象设计、汽车运用与维修

2、、烹饪等16个专业。其中电子技术应用专业、计算机应用专业为省级重点专业，机电、学前教育专业为我校骨干专业。学校实训设施完备。拥有计算机、机电、电子、旅游、幼师、服装等六大专业实训中心，有网络实训室、编程实训室、家电实训室、模拟餐厅、模拟客房、舞蹈排练厅等各类实训室50个，拥有两个机电专业实训工厂和一个汽车驾驶标准化训练场地。2010年以来，在市委市政府的支持和教体局党委的关怀下，先后投入2300万元，建成了2按训车间、塑■胶篮球场、400米标准塑胶跑道、校园文化墙、校园景观灯、校园绿化、新校门、计算机服务中心、学前教育舞蹈实训中心、百合花开主题雕塑、音乐喷泉及图书馆等工程

3、。今年以来，又投入100万元完成班班通工程，为60个教室安装多媒体系统。校园网站和网络教室全面更新升级已结束，校内网上办公系统已全面投入使用。数字化校园建设工程招标也将于近日完成。F面将我校的具体办学情况，向各位领导做以汇报:一、创新办学理念，打造豫秦晋地区职教名校学校坚持“以人文精神让学生享受快乐学习时光”的办学理念，把提高学生综合素质，培养技能型人才作为学校的培养目标。为此，学校始终坚持“三个面向”，即面向市场开办专业、面向企业培养人才、面向岗位训练技能；开展“五个合一”，即教师师傅合一、教室车间合一、学生学徒合一、作品产品合一、育人创收合一；努力实现“五个对接”，即

4、专业与岗位对接、课程与职业对接、教学与生产对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。学校推行标准化管理。以“精确、精细、精致”为管理要求，以“标准、规整、模范”为管理目标，通过建立教师礼仪、集会、上课等各项制度，要求全体教师找准岗位，认清职责，发挥作用，展现才华。在管理中深入开展“比关怀、比落实、比进步、比转变”的“四比”活动，提高各部门对学校管理制度的落实力度，全面提升教师的工作执行力。二、注重德育工作，促使学生素养全面提高在德育工作中，我校按照教体局要求，积极开展创新青少年帮扶工作,关注学生心理健康和心灵感受，实行严格管理和人文关怀相结合，科学评价和活

5、动育人相结合。一是实施活动育人。学校成立有文体活动领导小组,负责文体活动的开展和组织。各专业部的阳光体育活动开展扎实有序，幼师专业的广场舞，机电和计算机专业的搏击操、拔河比赛、篮球赛等，丰富了同学们的精神文化生活。学生科、团委会组织的“青年志愿者”活动、校园歌手大赛、迎新生晚会、德育主题教育月演讲比赛等陶冶了学生的情操，激发了学生的生活热情，让学生收获了自信，获取了学习动力。二是创新教育平台。开放绿色网络活动中心，周一至周四下午免费向学生开放。举行爱国主义电影展播，每周四晚向学生播放一部有教育意义的影片，曾播放过《建国大业》、《离开雷锋的日子》、《背着爸爸上学》等数十部经

6、典教育影片。三是创新管理模式。坚持实施“道德实践周”活动，让学生参与到学校的管理之中；坚持“请进来，走出去”，引进先进管理经验；试行3Q7S管理模式，让学生在校接受企业文化的熏陶；推行副班主任工作制度,让学校管理层近距离感受学生的需求。三、创新教学管理，促使学生专业技能全面提高建立灵宝职专首创的、涵盖校内各专业的《技能达标标准》，改革实践教学模式。要求每位专业教师将本学科的技能教学内容进行整合，分基本技能、专项技能、综合技能三大类。明确学生要学会的内容、达标的要求、考评办法及标准，使教师“知其教及所以教”，使学生学习目的一目了然。在实践教学上，我们提出了“节节有指导、周周

7、有训练、月月有考核、学期有达标”的要求，并且制订了《教师教学达标率考评办法》，以学生专业实践技能达标率评价教师的教学质量，有效地调动了教师的工作积极性。另外，我们推行企业化教学改革，提出了“岗位主导，任务引领”的企业化教学模式，要求把教学内容整合到职业活动中，以完成生产任务为目标,在完成生产任务的过程中学会有关知识和技能，同时利用企业的相关管理及考评办法，实行企业冠名班，采取虚拟工资制，评定优秀员工，有效地提高了学生学习的积极性。四、创新人才培养模式，增强学校办学活力实施“订单式培养”。我校同北京大学青鸟集团合作办学，依据其用