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时间:2019-10-16
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1、当代大学生诚信危机及其对策初探【摘要】针对当代大学生诚信普遍缺失的现状,高校应进一步整顿学风,营造良好的校园诚信环境;加大对诚信的宣传力度,使其深入人心;建立大学生诚信档案,健全大学生诚信监督机制;与用人单位交涉,督促其形成科学的招聘方式【关键词】当代大学生;诚信危机;主要表现;对策近年来,大学生的不诚信状况屡屡见于各类新闻媒体,社会上似乎形成了这样一种共识:大学生的诚信问题颇多,出现了诚信危机。这类谴责多集中于考试作弊、拖欠助学贷款、制造虚假证书等,且往往将责任归咎于大学生本人,忽视了社会、学校和家庭等
2、外在因素2006年3月,胡锦涛总书记在树立社会主义荣辱观的重要论述中,提出“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,明确了诚信是我国社会当前基本的价值取向和行为准则。”[1]2012年十八大上将诚信纳入社会主义核心价值观,再次将诚信的重要性上升到一个新的高度。大学生的诚信教育具有举足轻重的地位,不仅关乎学生本人的发展,更是我国社会主义市场经济发展的要求。提高大学生的诚信状况,不仅要提升大学生的自我修养,而且要营造诚实守信的外部环境、大学生诚信危机的主要表现1、学风不正,迟到早退,抄袭作弊现象屡见不鲜大学校园里,
3、学生逃课现象普遍,迟到早退、代答点到、抄袭作弊等屡禁不止大学生上课迟到早退、代答点到现象频频发生。一些同学上课自觉性较差,不能按时上下课,更有一些同学为了应付出勤,不惜花重金“请人”代答点到,这种形式主义现象令人堪忧此外,作业抄袭、考试作弊现象屡禁不止。'‘就在前不久,一份报纸上刊登了一则消息,东南大学交通学院曾就作弊问题在南大、南师大、南航、河海大学、南林大等七所高校对5000名大学生进行调查,调查结果不容乐观:有近一成的被调查者承认在考试中经常作弊,有59.5%的被调查者承认偶尔会作弊,另有半数以上的
4、被调查者承认有过作弊的想法。"[2]这在很大程度上与大学校园里学习的功利性有关,成绩与奖学金、就业等直接挂钩,成绩水分很大,一些大学生出于趋利的本性,违背诚信道德,做出抄袭舞弊这样的事情来2、毕业生在就业过程中诚信缺失现象严重大学生诚信危机还体现在就业过程中弄虚作假现象时有发生,具体表现在以下三个方面:第一,伪造证件证书,虚构虚假履历。一些毕业生在求职的过程中,为了提升自己的竞争优势,不惜伪造各级荣誉证书、学生干部履历,甚至篡改成绩,以充实自己的求职材料第二,与用人单位草率签约,违约现象严重。出于确保就业
5、、解决户口等初衷,一些准毕业生草草与用人单位签订协议,一旦有了更好的工作机会,不惜撕毁就业合同第三,频繁跳槽。一些毕业生在签订就业协议的时候,没有深入了解工作的性质,草率就业后发现诸多不适,频频跳槽,这使得用人单位的人才流失严重。[3]3、诚信意识淡薄,骗贷骗助国家为了帮扶贫困大学生顺利完成学业,出资设立助学金和助学贷款等项目。但是个别学生为了获取助学金、助学贷款等,故意隐瞒家庭实际情况、出具虚假证明。这造成了国家与学校对部分学生提交材料的不信任,严重影响了大学生群体的诚信度同时,由于国家出资的助学金和助
6、学贷款名额有限,个别学生骗贷骗助的行为,使得真正困难的学生得不到应有的帮助二、高校加强大学生诚信教育的几点建议当代大学生的诚信问题颇多,表现形式各异,解决这一问题要从多层次入手。这里,我们仅从高校的角度进行讨论,高校对加强大学生的诚信教育责无旁贷,主要从以下四个方面着手1、整顿学风,营造良好的校园诚信环境大学生的诚信意识,与外部的诚信环境息息相关,尤其是他们赖以生存的校园环境。加强大学生诚信教育,首先要整顿学风,营造良好的校园诚信环境因此,高校应加强校发挥学校的职能,整顿学风校风。具体来说,可以从下面几个
7、方面入手:第一,整顿学风,明确学校纪律,对违规违纪者给予严惩。大学校园向来以宽松自由的环境而著称,但是这对一些自制力较差的同学来说弊大于利。所以,学校应该严格制定并执行学习的各项纪律,让同学们在学习生活中有“纪”可循第二,高校教师要加强自身诚信修养,起到以身示范的作用。教师对学生的影响是潜移默化的,教师真正做到讲诚信,将会影响同学们。因此,学校应该定期组织老师们进行道德调查与培训,确保教师在诚信道德方面能够为同学们起到良好的模范作用2、加大对诚信的宣传力度,使其深入人心高校在加强大学生的诚信教育所做的努力
8、,还表现在加大对诚信的宣传力度,使其内化为大学生自己的道德品质,并落实在以后的行动上高校加大对诚信的宣传力度,主要表现在:一是举办各类包括诚信在内的道德系列讲座,完善大学生的道德理论修养。讲座是当今广受大学生欢迎的一种学习形式,别出心裁的讲座将会吸引大量的学生,因此高校可以创新讲座的形式,将道德理论修养贯穿于各类讲座中二是学校可支持学生组织开展关于宣传诚信的相关活动,在校园里形成诚信光荣的舆论环境。学生组织的活动最大的优点在于
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