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时间:2019-10-16
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1、“国培计划“工作整改措施方案依据《关于组织开展全县义务教育阶段屮小学教师参加“国培计划”-―农村中小学远程培训实施方案》的文件精神及相关安排,为切实提升我校教师的业务素质,结合学校实际,特制定本实施方案。一、组织分工1、为加强远程培训项冃的管理工作,认真组织实施,为此次教师培训提供良好的服务工作、教学工作和岗位业务练兵紧密结合,组织相关教学研讨、校本研修及参训教师的业务考核。检查各学科教研组长带领本组教师进行网上学习、交流研讨、提交作业情况,发现问题及时向校长汇报。教研组长带领本组教师进行网上学习、交流研讨、提交作业,定期向教务主任汇报教师
2、学习情况。2、建立屮心学校“教师培训”管理机制。负责学校培训期间教师学习情况记录。二、培训要求1、培训流程:由于本次远程培训任务分学科进行,具体由中国教师研修网等单位承担,参训教师应按照各网学习的要求和步骤完成相应的培训任务。2、参培学员学习要求:进入相应网站进行课程学习。所有学员要按照各平台预设的课程计划,认真学习文本资源、收看视频课程、浏览拓展性资源,认真完成和提交相关作业,参加班级讨论或答疑、学科研讨、成果展示,提交个人学习总结等。3、要加强对参训教师培训学习的监督和管理,要积极督促学员注册和完成相关学习任务,并积极组织和支持参培学员
3、开展校本研训实践活动。三、培训评价(1)校内汇报,培训结朿,学员需向全校公开汇报研修成果,由学校做出鉴定;引导学员深度学习,有效学习,避免和克服形式化和表面化。(2)学员考核办法,对学员网络学习情况进行四项考核,班级指导教师结合学习数据照此评定学员成绩,60分为合格。(3)成绩培训不合格者必须参加补修补学,确保“国培计划”远程培训任务的完成。四,总结评优(1)在培训学习过程屮,发现不认真学习的教师,学校将进行通报批评,并责令其按时整改与完善。(2)、不参加国培学习、末完成作业、成绩不合格的教师等学习情况纳入教师考核。五、具体措施1、学校制定
4、切实可行的国培实施方案;2、召开校委会学习文件级制定实施方案,召开全镇中小学教师“国培计划”启动会,提高参训教师的积极性、主动性,保质保量地完成国培任务;3、教师参加远程培训,学科组长带领组员按时学习,学员学习出勤纳入学校“国培计划”评比总考核。4、学校安排技术指导员提供远程研修的技术支持。5、教务处定期了解教师培训进度,及时了解教师任务完成情况,教师熟悉国培平台,督促教师按时完成培训任务,并及时向分管校长汇报。对培训工作及时跟踪、检查、指导,形成总结性材料。7、教研组长负责组织组内教师研修讨论,并将讨论情况汇总。XXXXX乡中心学校201
5、3年12月3日2013年“国培计划”工作整改措施方案XXXXX乡中心学校2013年12月3日
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