加强及改进新时期基层党支部建设思考及实践

加强及改进新时期基层党支部建设思考及实践

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1、加强及改进新时期基层党支部建设思考及实践摘要:在党的基层组织体系中,党支部处在基层最前沿,如何加强基层党支部建设问题,是基层党建工作面临的重要课题。为此,从如何抓好支部促提升、建设学习型党支部、建设服务型党支部、加强党员教育管理、当好党支部带头人等方面给出了一些建议关键词:党支部;学习型;服务型中图分类号:D9文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2017.10.061党的十八届六中全会报告明确提出:全面从严治党,必须加强基层组织建设,夯实基层基础。党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾问题也在基层,

2、必须把抓基层、打基础作为长远之计和固本之策,扎实推进“双基”建设,推动基层组织全面进步、全面过硬。这为我们充分认识基层党组织的重要地位和作用,加强和改进新形势下基层党建工作指明了方向。在党的基层组织体系中,为数众多的党支部处在最基层。如何加强基层党支部建设问题是基层党建工作所面临的重要课题1坚持抓支部促提升1.1健全党支部组织机构设置按照哪里有群众哪里就有党员、就有党的组织、就有健全的组织生活、就有党组织作用的充分发挥的要求,及时设立党支部及其党小组,实现党的组织、党的活动、党的工作全覆盖。坚持以党建带群建,在加强党支部建设的同时,加强工团

3、组织建设,延伸触角,活跃基层1.2加强党支部书记队伍建设把党委考察任命和公推直选党支部书记结合起来,积极推行党支部书记公推直选,改善党支部书记队伍的年龄结构和能力结构。制定和落实党支部书记培训计划,并纳入党支部书记职业生涯管理,不断提高党支部书记的思想政治素质和实际工作能力1.3落实党支部工作保障条件将党支部活动经费列入企业预算管理,探索建立企业投入为主、党支部所在单位自我补充的经费保障机制,使党支部活动获得稳定的经费保障。加强党支部活动室建设,使党支部活动有阵地、有手段、有效果1.4完善党支部工作考评机制建立党支部书记岗位责任制,完善党支

4、部工作绩效考核办法,实行党支部工作联检联述联评,即企业党委定期对党支部工作进行检查、定期听取党支部书记的述职报告、定期对党支部工作情况作出评价,促进党支部建设整体水平的不断提升2建设学习型党支部抓好党员学习,并以此带动员工学习,是增强支部创造力、凝聚力、战斗力的有效途径,是培养和造就高素质员工队伍的重要平台。基层党支部要树立先进的学习理念,营造浓厚的学习氛围,建立科学有效的学习机制,推进学习型党支部建设2.1落实学习制度落实'‘三会一课制度”对既有的党支部委员会议制度、党员大会制度、党小组生活会制度和党课制度以及员工政治学习制度,一定要认真

5、贯彻落实,定期组织党员开展学习讨论;同时,要求和鼓励党员积极开展自学,争当学习型员工2.2丰富学习内容遥着眼于增强党性、促进工作,科学合理地安排学习内容,有计划按步骤地对党员进行中国特色社会主义理论体系教育,党章、党性、党风、党纪、党史等党的基本知识教育,形势、政策、任务教育,社会主义核心价值体系教育,国电集团家园文化理念教育;同时,紧密结合业务工作,对党员进行法律、科技、管理等方面的培训2.3增强学习效果以党员愿学、能学、乐学、用学为基本遵循,安排学习内容、选择学习方法,增强学习的吸引力和时效性。建立健全党员述学、考学、评学机制,注重考评

6、结果运用,把理想信念坚定、能力素质过硬、岗位绩效突出、员工群众信服的党员选拔到重要岗位上来3建设服务型党支部3.1服务大局认真学习贯彻党的理论和路线方针政策,认真贯彻落实集团公司和本企业的各项重大决策部署,牢牢抓住科学发展这一主题和加快企业转型升级这条主线,团结带领员工开拓创新、攻坚克难,推进国内领先、国际一流综合性电力公司建设,为集团公司建设一流综合性电力集团贡献力量3.2服务中心立足于企业和部门所需,精心设计创先争优主题和载体,深入开展党员责任区、党员先锋工程、党员攻关项目等活动,使创先争优贴近岗位实际、融入岗位职责、化为岗位行动,形成

7、常态化、长效化机制3.3服务群众把群众欢迎、群众受益、群众满意作为党支部建设的根本价值取向,通过开展经常性访谈,及时了解员工的愿望和要求,帮助员工解决思想和生活中的问题;通过激励引导员工完成和超额完成生产经营任务,争取更高的薪酬收入,为创造美好生活提供物质条件;通过健全完善科学的选人、用人、育人机制,促进员工素质能力不断提升,实现全面发展3.4服务党员党员既是有觉悟的先进分子,又是员工队伍中的一员。对每一名党员,党支部既要严格要求、严格教育,又要热忱关怀、真诚服务。健全困难党员帮扶机制,把党组织的温暖送到党员手上4加强党员教育管理4.1严格

8、党内组织生活认真贯彻落实《党内政治生活准则》,要严格从严党支部组织生活会和党员民主评议、党员党性定期分析等党内组织生活制度,坚持个人自评、党员互评、领导点评相结合,切实开展批评和

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