2018年武汉创维特信息技术有限公司

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1、2018年武汉创维特信息技术有限公司教育部产学合作协同育人项目申报指南2018年，武汉创维特信息技术有限公司拟在物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息、自动化、电气工程、嵌入式、云计算、移动互联业等几个方向上，支持高校的人才培养和专业综合改革。有关具体描述和申报指南如下：一、建设目标在教育部指导下，开展产学合作协同育人项目，包含教学内容和课程体系改革、师资培训、实践条件和实践基地建设、新工科建设、创新创业教育改革、创新创业联合基金六大类1.1教学内容和课程体系改革教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域，包括物联网、云计算、嵌入式、大数据、人工智能等。支持高校

2、在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放，任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。1.2师资培训项目本项目主要针对全国高校大数据、云计算、物联网、人工智能、移动互联网相关专业的青年老师，以实战为主、理论为辅，目的是培养一批教学经验与实践技术过硬的教师，突破高校开展新专业、新技术教学的瓶颈。1.3实践条件和实践基地建设本项目面向高等院相关专业方向，主要包括大数据、云计算、物联网、人工智能等新兴专业。根据校企双方意向，企业将提供先进的教学系统、教辅设备、课程资源、在线平台等内容。此实验室的建设完成后将成为教学场所、学生实验

3、、实训基地，是实验教学改革创新的平台，及学生实践能力提升的最佳环境。以产业需求为起点，以能力素质为导向来建设实验实训条件，不断加强实践教学环节，提升实践教学水平，让学生在学校真正掌握所学知识，成为社会所需要的技术人才。1.4新工科建设新工科建设面向高等院校新工科类信息技术类专业方向，包括物联网、云计算、大数据、人工智能等新兴工科类专业，与高校共同探索信息技术新工科专业课程体系的设置，结合创维特在物联网、嵌入式、人工智能技术的积累，设计规划大数据、人工智能新工科专业的人才培养方案、专业课程体系，配套实践内容体系，同时，针对实践平台构建模式探讨技术方案，最终目的是打造适合社会需要的工程人才培养体

4、系。61.5创新创业教育改革创新创业教育改革项目面向高等院校的新一代信息技术相关专业方向，重点包括大数据、云计算、物联网、人工智能等新兴专业，依托创维特的技术积累与资源，提供配套软硬件产品、建设大学生双创实验室，提供师资培训、工程师兼职授课指导等服务。1.6创新创业联合基金为了鼓励高校学生参与创新创业，充分发挥年轻人的拼搏、激情和聪明才智，创维特设置本项目，旨在给予有理想、有梦想、有想法、有创意的年轻人一定的支持，让他们梦想成真。二、项目内容2.1教学内容和课程体系改革项目拟设立10个项目。将开展“物联网”“云计算”、“嵌入式”“大数据”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；

5、开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。2.2师资培训项目拟设立5个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办一期师资培训班，围绕物联网应用开发、嵌入式与系统软件开发、移动应用开发、等领域开展，三者的培训班设置比例为5:3:2。2.3实践条件和实践基地建设拟设立5个项目。在高校合作共同建设联合实验室、创新创业实践中心，服务于高校基础教学及实训科研，提供包括硬件设备、软件平台、课程资源、师资培训等软硬件资源。拟在教学创新、科研创新和应用创新等方面展开深入合作，与合作高校一起探索构建创新创业人才培养体系。2.4新工科建设拟设立3个项目

6、。与学校共建相关专业，如移动互联、物联网工程等，共同审定人才培养方案、合作编写教材，常年提供顶岗实习预就业岗位，参与学生评价考核。培养主动适应新技术、新产业、新经济发展的卓越工程科技人才。2.5创新创业教育改革拟设立3个项目。围绕促进大学生创新精神、创业意识和创新创业能力的人才培养，推动高校进一步提升创新创业教育课程体系内容，扩充创新创业教育课程资源，共同举办创新创业竞赛，举办创新创业项目成果展等活动，助力院校开展创新创业教育改革。2.6创新创业联合基金拟设立26个项目。项目主要面向高校计算机类、电子信息类等相关专业的学生个人或团队。按照教育部大学生创新创业训练计划要求，在物联网、嵌入式、移

7、动互联、云计算、智慧城市等方向的创新创业提供支持，安排技术骨干为师生提供技术和产品开发培训，为基于技术前瞻性、创新性、产业价值的项目提供资金支持，并推进科技成果转化。三、申报条件3.1教学内容和课程体系改革项目1、项目申报人为院校计算机类等理工类专业方向主要负责人。2、院校领导支持教学内容改革与创新，大力推动产学合作、课程共建。3、项目团队成员有该课程2年以上授课经验或有相关领域著作论文成果或相关课程教材开发