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时间：2019-10-14
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1、混龄区域观察记录表活动时间：2012.3.13活动地点：中一班观察对象：玩小医院的幼儿观察教师：裘芙蓉（活动图片）情景描述:小医院是幼儿模仿医生的一个区域，我们为幼儿准备的拟真物品孩子们也非常喜欢，比如针、担架、白大褂、眼镜等等。屮二班的小朋友对这个区域不是很了解，看到屮一班的小朋友玩得不亦乐乎他们只是在旁边傻傻看着却不敢真是体验，好几次在我的有意引导下，他们也不敢靠近。观察分析：也许是自己班级里没有这个区域的缘故，中二班的小朋友一开始只是在旁边观察，但是好儿次Z后，我故意让屮一班的小朋友给小病人量体温，还给幼儿创设一个情景，一个幼儿装肚子疼、一旁的小医生
2、连忙给他看病，打针，不久之后好了，渐渐地中二班的小朋友也慢慢靠近玩，还愿意做一个小病人给医生检查身体。活动反思：通过此活动，我觉得可能是中二班的小朋友在这个区域还不是很了解，但是在我嫁入情境之后，很多的小朋友陆陆续续來小医院玩耍，有的牙齿疼得医生告诉要少吃糖多刷牙等等,还学到了一些常识，所以我觉得两个班级之间一些特色区域确实应该分享，让更多的幼儿参与。奉化市第二实验幼儿园—学年度第—学期区角活动材料投放及活动观察记录表教师：保育员:时间主题相关区域材料投放班级指导策略观察分析
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