欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43764160
大小:19.00 KB
页数:3页
时间:2019-10-14
《[精品]学生心理个案分析与对策》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学生心理个案分析与对策学生心理个案分析与对策实施索质教育就是使受教育者在生理和心理上和谐发展,在德、智、体诸方面全面发展。但长期以来,人们认为只耍身体健康就是健康,实际上只有身体和心理都健康的人,才是真正健康的人。可见人的健康不仅指生理上,还包括心理上的健康。大部分学生有不同程度的心理问题,如冷淡、任性、自卑、嫉妒、偏激、孤独等。由于病态心理导致行为失误,甚至走上犯罪道路,严重影响了学生的心理健康和发展,危害了家庭和社会。因此加强心理健康教育,提高学生的心理素质是中小学素质教育不可缺少的途径。下而以学生个人案例,对儿童出现不良的心理表现、问题的原因、和纠正措施进行简单的剖析。一、学生个案分析
2、案例:小晴,女,小学三年级学生。成绩较差,尤其是这学期以来,成绩逐步下降。课堂上能遵守纪律,但注意力不集中,一直昏昏沉沉、无精打采。经常不完成作业,父亲常在外工作,无暇顾及她的学习。母亲常常加班,即使想管他,也没有能力管得动。每天回来都说作业在校完成,或没有作业做。经老师反应,小睛一个月以来几乎没完成作业。老师、父母想方设法对她进行教育,她不但没有改进,而且变本加厉,其至讨厌老师,不愿与父母交谈。经常会做出与老师、父母反调的事情。经过反复教育,父母再也没有心思管他,对她放弃了。由于小晴害怕学习,不想完成作业,又不愿意接受同学的帮助,学习成绩越来越差,导致恶性循环,没有学习兴趣,对学习产生恐惧
3、心理。她说,走进学校就讨厌、害怕,完全丧失了对整个学校生活的兴趣。从小睛的情况来看,她市于无心向学,逐渐产生一种懒惰的习惯,经常被家长和老师批评,自尊心受到严重的伤害,同时成绩不如别人会感到自卑。自尊心和自卑心交织在一起很容易对别人产生了对抗情绪,也是我们所说的反逆心理。从以上案例叮见,青少年儿童的确存在着种种不健康的心理问题,这些不良的心理因索直接影响着他们的学习、生活,是他们成长的绊脚石。那么,造成学生出现心理问题的原因有哪些呢?二、造成学生出现心理问题的原因造成学生心理问题原因是多方面的,但主要是学习压力、家庭环境和社会环境以及学校的教育不够重视而引起的。1、学习上的压力。首先,我们得
4、从学校谈起。或许有人会问,在现实生活中谁最累,最辛苦?是工人、农民?还是知识分子?回答是否定的,那究竟是谁呢?对,是我们中小学生!众所周知,他们的书包越背越重,他们的学习吋间越来越长,有的甚至在晚上12点以前还不能做完作业。此外,大部分家长过于追求分数,只要孩了测验或考试成绩比不上上次,则进行训斥,并施加压力。有些家长甚至不顾及孩子的兴趣与否,强行他们利用假FI去学美术、音乐、书法等,对孩了寄予许多不切实际的期望。有的老师方法不当,当着其他人的面讽刺、挖苦或严厉指责,甚至破口辱骂……于是造成了他们害怕考试,害怕老师,害怕家长,害怕学校,孩子感到厌倦,疲惫不堪,觉得自己失去了人身自由,身心受到
5、严重影响。2、家庭环境影响。“家”,对于很多人来说,都是一个温馨字眼!口觉或不自觉地,大人小孩们都把家当成“生活的摇篮”“疲惫时休息的港湾”o在儿童的眼里,家更是一座心灵的栖所,爱的领地,是神圣不可侵犯的地方。然尔由于父母离异或亲人离世及未婚生育等种种原因,有一小部分的儿童仍要面对家庭破碎的境况。单亲家庭的环境对孩子的健康成长极易产生一些消极的影响,因此单亲家庭孩子的教育问题就显得十分重要o这些孩了由于缺少了母爱或父爱而变得自卑、冷淡,甚至出现嫉妒的心理,还有相当部分家庭和家长的条件是不利于学生心理健康成长的。所以家庭教育不当,是孩了出现心理问题的重要原因之一。3、社会风气影响。随着社会的发
6、展,经济的改革,大街上“三室一厅”比比皆是。孩子们喜欢追求刺激性的游戏及活动,这些活动已占有他们大量的吋间和精力,变得无心向学。还有西方一些不健康的色情暴力影视内容流入,使青少年造成不良的心理行为。因此,家长和老师们必须多了解现代信息传媒,对学生们进行及时而正确的教育。由此可见,青少年产生不健康心理的原因是多方面的,引起家长们和教师的重视,应该从不同的渠道运用综合手段予以纠正克服。三、纠正措施1、加强教师学习,提高教师心理素质。要对学生进行心理教育,首先提高教师的心理素质。面对学校和社会的压力,使一些教师产生心理冲突和抑压感。而教师不健康的心理状态必然导致不良的教育行为。因此广大教师应认真学
7、习心理辅导课程,要有极强的自我调节情绪能力,使自己的心态始终处于乐观、开朗、平稳、健康的状态。以健康的情绪投入教育工作中去。同时,在教育教学过程中,坚持学生的主体地位,为学生创造更多的锻炼和体验成功机会,建立民主平等和谐的师牛关系。常对学生进行耐挫折教育,引导学牛客观地认识自己,正确对待成功与失败。2、加强对家长指导。家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行都是对孩子一个潜移默化的过程,高素质的家长必定能带出高
此文档下载收益归作者所有