党的基层组织“五个基本”建设基本制度汇编

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1、党的基层组织“五个基本”建设基本制度汇编（社区）中共洪山区委组织部编印2010年8月目录1、党的基层组织“五个基本”、“七个体系”建设目标要求42、创先争优活动目标要求63、“两委”及其成员的工作职责84、“两委”班子议事决策规则125、“两委”班子成员党风廉政建设责任制176、党务公开制度187、“三会一课”制度208、民主生活会制度2122发展党员制度239＞民主评议党员和干部制度党员学习培训制度24流动党员管理制度25党员群众代表“议事恳谈”制度26群众“说事”制度29“有困难找干部（党员）”、“要上访找支书”制度31党员、干部联系帮扶群众制度33干部

2、和党员轮流值班制度36为党员群众提供代办服务制度37居务公开制度39图书借阅登记管理制度40远程教育站点使用管理制度4122.远程教育终端站点管理员职责4223.洪山区社区工作者管理办法（试行）43党的基层组织“五个基本”・“七个体系”建设目标要求一、五个基本理顺隶属关系,K健全基本组织。适应经济社会的发展变化，创新组织设置，健全组织网络,全面推进各领域党的基层组织建设，形成科学严密的组织架构，实现党的组织和党的工作全社会覆盖，做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织、哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。以党的基层组织建

3、设带动群团组织建设。2.建强基本队伍。以基层党组织书记为重点，以领导班子为核心，以基层干部为骨干，以党员为主体，以入党积极分子为补充，建设一支素质优良、结构合理、充满活力的基层党员干部队伍。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，着力加强基层党组织书记队伍建设。3、开展基本活动。围绕充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的功能和作用，创新载体，深入开展多种形式的主题实践和创先争优活动，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用、基层干部骨干带头作用和党员先锋模范作用。4、完善基本制度。以学习、遵守、贯彻、维护党章为根本，以贯彻执行民主集中制为核心，建

4、立健全基层党内活动和党建工作制度，增强制度的系统性、配套性和严密性，用科学的制度保障基层党建工作。5、落实基本保障。适应新形势新任务需求，加大基层党建工作人力物力财力投入，确保基层党组织有人管事、有钱办事、有章理事、有场所议事。二、七个体系1、健全组织领导体系。以区、街乡为主要区域，做到区域内党的组织全覆盖、党的工作全覆盖、所有单位“共驻共建”全覆盖、“结对共建”全覆盖、所有党员的作用发挥全覆盖。2、健全月艮务群众体系。以“党员群众服务中心”为主要依托，以基层党组织为领导核心，以基层干部和党员为责任主体，以有困难找党员（干部）、要上访找书记为主要载体，做到充

5、分尊重和维护群众的合法权益、充分听取和反映群众的意见，努力帮助群众解决实际困难。3、健全宣传教育体系。以现代远程教育站点和宣传媒介为主要载体，做到党的政策方针，党员干部先学；健康文化艺术，面向群众热播（常演）；农村实用技术，推广送播和按需点播；民生政策宣传，定时广播和入户解说。4.健全民主管理体系。以“五议五公开”为主要内容，实现村（居）民自我管理、自我教育、自我服务，依法开展自治活动。5.健全和谐稳定体系。以“说事”、“恳谈”、“调解”为主要方式，以“说事室”为平台，整合司法、民政等部门的力量，做好民事调解、司法援助、民政救济、治安联防等工作，化解矛盾、解

6、决问题、促进和谐稳定。6.健全激励保障体系。以有领导、有人员、有经费、有场所、有制度的“五有”为主要目标，切实保障基层党组织建设各项工作的开展。7.健全考核评价体系。以目标责任为主要依据，以基层党建全面性、整体性、真实性和创造性为标准，运用科学的方法，组织和实施考评工作，促进基层组织建设科学有效的发展。创先争优活动目标要求一、创建先进基层党组织的基本要求学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：1、领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的路线方针政策,开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力

7、和战斗力，特别是有高素质的党组织带头人。2、党员队伍好。党员教育管理扎实有效，党员队伍结构不断优化，党员素质优良，党员意识较强，能够发挥先锋模范作用。3、工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。4、工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。5、群众反映好。工作措施群众拥护，工作作风群众满意，工作实绩群众认可，基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。二、争做优秀共产党员的基本要求模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：1、带头

8、学习提高。积极投身学习型党组织建设活动，带头树立重视