市文化融合经济发展经验蹲点调研材料

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1、市文化融合经济发展经验蹲点调研材料根据省委开展“大学习、大调研、大抓落实”活动和领导干部蹲点调研的要求，前段时间，我们调研组来到“一带一路”的重要支点——X市进行了专题调研。调研期间，我们走访相关企业X家、相关社会组织X个、基层单位X家，召开由相关管理单位、社会组织、文化服务机构、外向型企业负责人及外商代表等参加的座谈会X次。通过蹲点调研，摸清了基本情况，也得到了启发，加深了思考。一、探索与成效X市人口超过X万，其中外来人口达X.X万。每年到X采购的境外客商有X余万人次，来自X多个国家和地区的X.X万名外商常驻X，X个民族的人群集聚X创业生活。近年来，X市积极探索

2、和实践多元文化融合发展，助力“一带一路”建设，通过汇聚本地文化、传播传统文化、引进外来文化，实现了多元文化融合，由贸易畅通、货币流通到文化交融、民心相通，实践了人类命运共同体理念，提升了文化自信。一是传播了传统文化。调研中，我们走访了“世界商人之家”“美国之窗-马斯卡廷中心”“鸡鸣山国际社区”等X个“丝路文化驿站”。这是由政府部门、社会组织与热心人士创意并发起的一个公益性文化资源平台，采取政府引导、机构运营、志愿服务相结合的模式运营，在文化传播中发挥了重要而独特的作用。调研中还了解到，X大力发展国际教育，出台了外籍学生就读X公办学校扶持政策。X工商职业技术学院国际

3、教育学院自X年以来已累计培养来自五大洲X多个国家的留学生X余人次。X还以“一带一路”沿线国家和地区为重点，深入实施精品文艺“走出去”工程，组织X精品婺剧登陆巴黎、柏林、马德里等数十个欧洲中心城市；X文交会举办X届以来，交易额已累计超过X.X亿元，外贸出口额累计超过X.X亿元；“义新欧”班列开通运行以后，大量文化产品更是源源不断地出口。二是汇聚了本地文化。在调研中了解到，X市成立了新丝路经贸文化交流协会，其主要任务就是讲好“X故事”，传播“X精神”。重点打造“我们的节日”文化活动品牌，举办外国人迎新春联谊会、清明上祀节中外友人采茶活动、端午节中外友人赛龙舟和包粽子比

4、赛等丰富多彩的文化活动，引导外国人参与活动，感受中国传统文化。在与PartyX等企业的座谈中，我们获悉，X大力扶持文化创意产业的核心企业、品牌企业与重点企业，以文化旅游、创意设计、影视动漫等为主体的新兴文化产业蓬勃发展。三是引进了外来文化。在X市外侨办座谈时获悉，X举办了丝绸之路经济带城市国际论坛、中非民间论坛、中日韩友好城市交流大会、中国-北欧青年领军者论坛、中非智库论坛会议等高端外事活动，加强国际文化合作。调研组走访了X容象美术馆，这是一家民营的非营利性美术馆。作为X公共文化服务体系的组成部分，该美术馆通过引进乌克兰国家艺术家联盟建立中国创作基地，开展学术交流

5、与艺术创作，促进了文化交流。在国际商贸城调研时，我们看到，这里设立了各类进口商品馆，非洲产品展销中心的南非馆已成为非洲商品乃至非洲文化在中国的重要展示和交流平台。二、问题与短板切实推进多元文化融合发展，加快“一带一路”建设，是一项全新的探索实践。调研中，我们也了解到一些亟须解决的问题和补齐的短板。一是政策宣传落地还需加强。亟待在市里出台《关于加快推进文化建设提升文化软实力的决定》等文件的基础上，进一步梳理各部门的有关政策，做好统筹协调，切实加强政策宣传，促进政策能够真正落地。二是工作协调机制尚不完善。目前多元文化融合发展尚处于由社会自发向自觉转变的过程中，除宣传、

6、文化、外侨办等部门有一定推进措施，以及公共文化服务体系建设协调小组在宣传文化系统发挥了一定的协调作用外，尚需由市委、市政府牵头，建立起覆盖全市的多元文化融合工作协调机制。三是载体平台创建有待提升。“丝路文化驿站”等载体平台尚需通过创建国家公共文化服务示范项目等方式，巩固提升工作效果，同时在继续创新搭建更多更好的中外交流平台上要有进一步的顶层设计和项目谋划。三、对策与建议建议进一步加强统筹谋划，提高战略思维能力，强化和谐共融，健全治理机制，为推动多元文化融合发展提供组织保证和制度保障。一是统分结合、齐抓共管。在发挥文化部门主力军作用的同时，还要通过统筹协调、明确任务

7、、落实责任，调动发挥相关部门的积极性，形成推动多元文化融合发展的合力。二是加强领导、注重谋划。文化建设是“五位一体”总体布局的重要一环，必须始终牢牢把握党对文化工作的领导，确保文化发展的正确方向；各级党委、政府要强化文化自信和文化担当，加强统筹规划和顶层设计，从战略和全局出发，把握文化发展规律，强化政府主导，推进政策引导，将多元文化融合发展理念融入到经济社会建设中。三是社会参与、营造氛围。坚持共建、共享的方针，调动和发挥社会各方力量参与的积极性和主动性，让人民群众成为多元文化融合发展的参与者、建设者和受益者；以实现中外居民和谐共融、构建人类命运共同体为核心来推进多

8、元文化融合