怎样做党建课题

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1、怎样做党建课题党建课题指以党建理论和党建实践为研究对象的课题。做党建课题的意义带动党建理论创新促进党建实践发展全面提高党的建设科学化水平提高党务干部队伍素质培养干部、锻炼队伍、推进工作一、党建课题的特点及发展趋势党建课题具有四个特点鲜明的党性(政治性)深刻的理论性(前沿性)极强的实践性(热点难点)涉及领域的广泛性(交叉性、综合性)研究中必须注意做到坚持理论与实践的统一坚持政治性与学术性的统一坚持历史与现实的统一突出对策性和应用性(针对性和操作性)党建课题研究的发展趋势研究队伍的壮大和人员构成的多样化研究视野更加开阔，向综合的大党建发展跨学科研究进一步加强，多学科形成攻关合力注重成果的转化运用，

2、体现研究的应用价值二、党建课题的研究方法党建的一般研究方法传统党建的研究方法政治学的研究方法历史研究法运用历史资料，按照历史发展脉络，把政治现象置于特定历史背景下进行分析，力求探索出某种规律的研究方法。如中国共产党章程的历史沿革、中国共产党纪检机构的历史沿革、高等学校党的领导体制的历史沿革等。宏观—微观分析法将研究对象区分为宏观和微观两种层次，并对各自的特征和相互关系进行分析的研究方法。如党代表大会制度研究，可对浙江椒江、四川雅安等常任制试点分别进行研究。再如改革开放30多年北京高校党的建设实践与探索，可从总体上进行研究，也可从某一方面进行研究。比较研究法运用一定的概念框架，对同一类事物进行分

3、析对比的研究方法，包括横向比较和纵向比较。如徐育苗主编的中外政治制度比较丛书(商务印书馆)，梁琴等著《中外政党制度比较》，王长江主编《世界政党比较概论》，《国外政党专题研究报告》等。实证分析法不是从抽象的学术概念出发，也不是通过逻辑思维和简单推理得出结论，而是通过实地调查进行经验的、数量的分析，并在此基础上得出可靠的可以验证的结论的方法。如座谈、访谈、调查问卷、调研报告等。案例分析法运用典型事例，围绕某个特定的政治现象或政治行为进行分析的方法。如孟艾芳主编《中国党政领导案例教程》，北京市教育纪工委编《激浊扬清》。跨学科研究法运用不同学科的研究方法，从不同角度对特定对象进行研究的方法。如从法学、

4、行政学、伦理学、社会学的角度研究反腐倡廉建设。王铁著：《阳光流程——干部选拔任用“五个常态化”机制探究》，党建读物出版社2009年版。自荐、考试、考核、票决、交流运用需求层次理论、自我效能理论、成就需要理论、期望激励理论、“温水青蛙现象”以及大量案例进行分析。三、党建课题的组织与实施党建课题的类型国家社科基金项目教育部项目全国党建研究会课题北京市党建研究会课题北京高校党建研究会课题各高校校内课题重大招标课题规定课题重点课题自选课题一般课题委托课题青年课题横向课题纵向课题课题立项的程序发布课题指南组织专家评审确定立项比例划拨资助经费发立项通知书选题的原则选题要有价值、有条件、有能力。尤其要有问题

5、意识，抓住热点难点问题。基层单位的课题往往是要摸清情况，总结经验，破解难点。课题研究的几个重要环节1.课题申报立项阐述选题意义，研究综述，总体框架，预期目标，基本内容，研究方法，拟突破的重点难点和创新点，研究计划，参考文献，已有基础等。要注意课题组成员的优势互补、合理搭配。2.撰写研究提纲(重点难点，论文框架)3.组织开题报告(可就某一课题单独组织，也可把一批课题放在一起集中组织)4.落实研究计划(明确分工，进行调研，召开小型研讨会，发表相关论文。)5.进行中期检查(了解进展情况，及时解决存在的问题。)6.课题结项评审(课题组陈述，领导和专家打分。)7.课题资料归档(建立课题库，颁发结项证书。

6、)8.成果的运用和转化(出版专著或发表论文，提交调研报告或咨询报告，形成文件或某些内容被吸收进相关文件。)四、课题研究成果的形式课题研究成果形式是多样的，可以是专著、论文、研究报告、咨询报告、工具书、资料汇编、电子产品等。结项时必须准备的材料1.课题总结起止时间，参加人员，主要做法，创新之处，缺点不足，实际上是个自我评价，字数多少可灵活掌握，以1500字左右为宜。2.研究报告结构可分为导语、正文、结语三部分；内容包括现状、特点、已有经验、存在问题，对策建议；要有观点，有论据，有分析；最后要列出参考书目，标明课题负责人、课题组成员、执笔人；提法要准确，文字要平实，注释要规范；不要写成纯学术论文，

7、也不要写成工作总结；字数以2万字左右为宜。3.附件调查问卷样本和数据统计表格，阶段性成果包括相关工作经验和已发表的论文，快报、要报、简报、咨询报告等及领导批示。五、不断提高党建课题研究的质量近年来北京高校党建研究会课题质量分析2014年度申报课题83项,立项率为41.0%。立项课题34项,加上2013年度延期2项，共36项。结题31项(申请延期5项，占立项课题的14.7%)通过情况：优秀10项,占