丁静掌握矛盾分析方法

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1、0.领导干部要善于掌握矛盾分析方法丁士峰丁静内容提要：木文着重阐明掌握孑盾分析方法是作好领导工作的关键。孑盾分析是辩证分析的实质，坚持孑盾分析就是坚持辩证法。对事物进行孑盾分析，要划清不同事物的界限；着眼其特点和发展；把握矛盾发展不平衡理论；弄懂共性个性、绝对相对的道理是矛盾问题的精髓；克服主观性、片面性、表面性。自觉做到：坚持矛盾普遍性和特殊性统一，一切从初级阶段的实际出发；坚持具体问题具体分析，驾驭事物发展规律；坚持一般号召与个别指导相结合，开创领导工作新局而。关键词：领导干部矛盾分析实践应用党的十七届四屮全会通过的《屮共屮央关于加强和改进新形势下党的建设若干重人问题的决定

2、》，鲜明地提出“提高党的建设科学化水平”的重人命题和重人任务，着力强调以科学方法推进党的建设。在新的历史条件下加强和改进党的建设，耍求领导干部善丁•运用孑盾分析方法去认识问题和解决问题，始终掌握领导工作主动权。矛盾分析方法是科学方法的核心。所谓矛盾分析，就是通过考察和剖析事物的矛盾，把握事物的本质及规律，达到认识事物和变革事物的目的。毛泽东指出：“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于观察和分析各种事物的孑盾的运动，并根据这种分析，捉出解决孑盾的方法。”①实践证明，掌握孑盾分析方法是作好领导工作的关键。一、矛盾分析是辩证分析的实质马克思主义辩证法认为，任何事物都存在着矛盾，没

3、有矛盾就没有世界，就没有一切。孑盾不断出现又不断解决，推动着事物发展。客观孑盾反映入主观的思想，组成概念的孑盾运动，推动思想的发展，不断地解决人们的思想问题。“所谓分析，就是分析事物矛盾。不熟悉生活，对于所论的矛盾不真正了解，就不可能有屮肯的分析。”②因此，辩证分析方法也就是矛盾分析的方法。1、一分为二是个普遍的现象毛泽东指出：“一分为二，这是个普遍的现象，这就是辩证法③一分为二是对立统一规律科学的、简明的、生动的表述。一分为二的思想，正确反映了客观事物的矛厉运动，深刻揭示了世界上一切事物都，具有内在的矛厉性，都是能分析的。对事物是否坚持一分为二，关系到能否坚持辩证法的大问题。

4、历史发展表明，自然界、社会历史、人类思维的各个领域都是一分为二的。自然界在很长时期，人们曾经认为原了是不可分的，世界的所有物质，是由这种永远不变、不可再分的基本单元一一原子所构成。随着科学的发展，十九世纪末，发现了原子里有比它更小的电子。二十世纪初，乂进一步发现原子可分为电子和原子核。伴随科学的发展，进一步揭示原子核是由质子和屮子组成。随着近代科学研究的深化,已发现二百多种“基本”粒子，这些基本粒子都是可分的，说明无论物质有多么深的层次，却都是可分的，都可以一分为二。①《毛泽东选集》第1卷第304页。②《毛泽东选集》笫5卷笫413贝。①《毛泽东选集》第5卷第498页。社会和思维

5、现象也是一分为二的。思想领域止确思想与错误思想、先进思想与落后思想、无产阶级思想与非无产阶级思想等都是一分为二的孑盾统一体。冇的人否认一分为二是普遍现象，觉得它不适于用来分析某些事物，这是一种误解。一分为二作为分析事物的方法，阐明任何事物既有普遍性又有特殊性。从普遍性來说，事物是一分为二的，从特殊性來说，对不同的事物要作不同的一分为二的分析，这是马克思主义活的灵魂所在。对我们的工作一分为二，既冇成绩也会冇缺点；对人的分析，无论谁都会冇优点也有错误，说圣人没有缺点是形而上学。但并不是说对任何事物都要用这两个方面的模子硬套，而是应从具体分析的角度去研究。“同世界上一切事物无不具冇两

6、重性（即对立统一规律）一样，帝国主义和一切反动派也有两重性，它们是真老虎又是纸老虎。”①这种真老虎又纸老虎，这就是对帝国主义和反动派的一分为二，只冇经过这样的分析，我们才能在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人，这乂是战略思想上的一分为二。由于复杂事物屮包含有多种矛盾，每一事物有不同的矛盾侧面，所以，对具体事物又可以从不同的方面、角度去做一分为二的分析。邓小平指出，对资产阶级的一切腐朽东西，我们要坚决抵制和批判，但是，这并不妨碍我们学习资本主这就从另一个角度对当任何事物都可以一分为义国家的先进的科学技术和企业管理屮合乎科学的东西,代资本主义进行了一分为二的分析。这些事例告诉我们,二

7、，绝无例外。但不同的事物一分为二的内容各不相同。我们既不能用事物特殊性否定普遍性，也不口J能把事物的特姝性等同于普遍性，这是对事物进行矛盾分析时须牢牢把握的基木原则。2、认识事物就是认识事物的孑盾对立统一规律是宇宙的根本规律，人们对事物的认识，总是从分析矛盾入手,揭示事物内部包含的对立统一关系。所以，认识事物也就是认识事物的矛盾性。认识体现着主体与客体的矛盾统一。人的认识在实践基础上产生，又在实践基础上深化，推动人的思维由低向高发展。认识作为主观对客观对象的反映，是以实践为基础的，通过实践首