课程论文要求（精品）

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1、西北师范大学外国语学院英语专业2010—2011学年第2学期《第二语言学习》课程论丈参考选題及要求课程类别：任选课课程编号：52006401任课教师：火敬I.论文的总体原则要求1、立论客观，具有独创性：文章的基木观点必须來自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内冇一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了口己一定的认知和看法。2、论据翔实，富有确证性：论文能够做到旁征博引，多方佐证。论文屮所用的材料应做到言必冇据，准确可靠，精确无谋。3、论证严密，富有逻辑性：作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律

2、，全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序，逻辑严密。4、体式明确，标注规范论文的整体结构和标注要求规范得体。5、语言准确、表达简明：要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。II.具体格式、体例等要求1.语言：英、汉语任选一种；2.字数：英语或汉语2,000字左右3.参考文献的数量：至少8条；4.参考文献的排列：外文参考文献在前，中文在后；5.引文与参考文献格式英文论文：以TheModernLanguageJournal格式为准中文论文：以《外语教学与研究》格式为准6.必须全部打印，具体要求如下：a)A4纸

3、型；b)使用微软小文Word编写；c)题目:英文:TimesNewRoman12,bold;屮文：楷体,3号;d)英文字体全部用TimesNewRoman;e)页面行间距为1.5倍；f)正文字号：英文：TimesNewRoman5号；屮文：宋体，5号；g)正文内容每页设定为29行；h)左装订；i)装订顺序：封面;(分页)中文摘要(200字以内)、关键词(2—5个)，英文摘要(1()0词以内)、关键词(2-5个)；(分页)正文，参考文献；j)封而格式见最后i页III.论文的标准格式1.Title（标题）要求准确、简练、醒冃、新颖。标题不宜过

4、长，人多为8—12个单词左右2.Abstract（摘要）文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可儿I•字，多不超过三百字为宜。Keywords（关键词）关键词是从论文的题名、捉要和止文中选取出來的，是对表述论文的中心内容冇实质意义的词汇。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词Tableofcontcnts（H录）日录是论文屮主要段落的简表。论文正文：Introduction（弓丨言）引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。论文正文：

5、a.提出问题■论点；b.分析问题■论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。Conclusion,Discussion（讨论）Reference（参考文献）—•篇论文的参考文献是将论文在研究和写作屮町参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页.1.英语学习与西方文化(cf.Socialaspectsofinterlanguage)2.英语学习与中西文化差界(cf.Socialaspectsofinterlanguage)3.外语学习与跨文化交际(cf.Socialaspectsofinterlanguage)4

6、."哑巴英语"之我见(cf.Discourseaspectsofinterlanguage)5.夕卜语听说能力的培养与提高(cf.Discourseaspectsofinterlanguage)6.外语读写能力的培养与提高(cf.Discourseaspectsofinterlanguage)7.外语学习中的课外阅读(cf.Discourseaspectsofinterlanguage)8.背诵式语言输入在英语学习中的作用(cf.TheroleofinputandinteractioninL2acquisition;Theroleofco

7、nsciousnessinL2acquisition)背诵课文、例句/好词好句、诗歌、经典篇章、谚语、成语、典故、名人名言等。12.母语对二语习得的积极影响(cf.LItransfer)13.母语对二语习得的消极影响(cf.LItransfer)14.母语思维与二语习得(cf.LItransfer)15.夕卜语思维与母语思维(cf.LItransfer)16.夕卜语学习中"意识”的作用(cf.theroleofconsciousnessinL2acquisition)17.外语学习策略(语音、语法、词汇、听力、口语、阅读、写作和翻译cf.

8、Learningstrategies)18.夕卜语学习动机(cf.Motivation)19.外语学习111的年龄因素(cf.Thecriticalperiodhypothesis关键期假说)