部编版八年级《道德与法治》上册复习提纲

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1、部编版八年级《道德与法治》上册复习提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活核心考点一、社会生活给我们带来哪些变化？P41.人们在社会交往中形成了各种社会关系2•随着身体的变化、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。3.我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心社会发展，或为之自豪，或准备为之分忧。二、个人与社会的关系是怎样的？P4-p51•个人是社会的有机组成部分，每个人都是这张大网上的一个结点。2•人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。三、如何理解人的

2、成长是不断社会化的过程？P7途径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱表现：我们的知识不断的丰富、能力不断地提高，规则意识不断地增强，价值观念日渐养成，结果：我们逐渐成长为一名合格的社会成员。四、为什么说个人离不开社会？P71、人的成长是不断社会化的过程。2、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。3、人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。五、我们为什么要养成亲社会行为（或者亲社会行为的意义》P81.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。2.

3、谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人的接纳与认可。1.参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。4•我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。六、如何养成亲社会行为？P81、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。2、我们要主动了了解社会，关注社会变化，积极投身于社会实践。3、在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。小知识点七、在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？1、我们的社会生活绚

4、丽多彩。2、在社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。八、社会关系可分为哪几种类型？从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。九、什么是社会化？社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。拓展延伸1・（含义类）什么是亲社会行为？它是指人们表现出来的一些有益于社会发展、有益于他人的行为。人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，这一类行为统称为亲社会行为。亲社会

5、行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础，对个人一生的发展意义重大。1.（列举类）请你列举几种常见的亲社会行为。在学校：为家庭困难的同学捐款捐物；诚信考试；主动安慰、关心遇到挫折的同学；等等。在社会：自觉遵守交通规则；绿色出行、保护环境；积极参加社会公益活动；为灾区捐款捐物；参加义务植树活动；去敬老院献爱心；参加关爱留守儿童活动；等等。1.（做法类）如何养成亲社会行为？①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。③我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，努力实现

6、自己的人生价值。④积极参加社会公益活动，努力营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。⑤努力提高个人思想道德修养，尊重他人，以礼待人，诚实守信。⑥大力弘扬和践行社会主义核心价值观，积极推动社会主义精神文明建设。第二课网络生活新空间核心考点一、网络如何丰富日常生活？1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩二、如何认识网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩？网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问

7、药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。三、网络如何推动社会进步？1•网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，推动了传统行业转型升级。2•网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道。3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度，互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式。四、网络中有哪些陷阱？1、网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息