高中历史 第21课民主政治建设的曲折发展教案1 人教实验版必修1

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1、第21课民主政治建设的曲折发展【教学目标】通过对本课的学习，了解“文化大革命”中我国民主和法制被肆意践踏的史实；记忆十一届三中全会的内容，认识其在民主政治建设上的转折意义；新时期我国民主政治建设的过程，理解政治民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心内容，认识实行依法治国方略的重要意义。【重点难点】1.重点：“文化大革命”后我国民主法制建设的全面发展。2.难点：“文化大革命”发生原因以及民主法制原则遭到严重践踏的缘由。【导入新课】“人治”与“法治”，中国古代就已经提出“垂法而治”，“王子犯法与庶民同罪”等法制思想，但是，在专制主义的时代，君主的权力是至高无上

2、的，法只是他们手中统治人民的工具而已，而实质只能是君主的“人治”。西方近现代，所实行的“君主立宪”、“三权分立”，也只不过是资产阶级对广大劳动人民专政的工具。而只有到了社会主义时期，随着民主法制的不断完善，法律才真正体现了人民的意志，“依法治国”成为广大人民的衷心呼声。然而“依法治国”、“民主政治”却也并非一帆风顺，这期间多少事故，我们通过今天的学习，一同来了解。【新课讲授】一、“文化大革命”对民主法制的践踏（投影演示一九五四年宪法的部分内容）第八十五条　中华人民共和国公民在法律上一律平等。第八十九条　中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民

3、法院决定或者人民检察院批准，不受逮捕。第九十条　中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，通信秘密受法律的保护。中华人民共和国公民有居住和迁徙的自由。　　　　　　　　　　　　　　　——1954年《中华人民共和国宪法》提问：1954年宪法对公民的合法权利做了怎样的规定？（学生回答）教师总结：规定公民合法权利受到宪法的保护。提问：在1966－1976年十年“文革”期间，公民的合法权利和人身安全是否得到法律保护了呢？（演示“刘少奇被迫害致死”的插图，并引导学生阅读课本引言内容）。教师归纳总结：“文革”期间处处可见违法行为，民主法制被肆意践踏，公民的合法权益受到肆意侵害。“

4、文化大革命”显然是一场极不正常的运动，与社会主义民主法制建设格格不入。（置疑）那么，毛泽东为什么要发动这场“文化大革命”呢？（学生阅读教材，讨论，教师引导提示学生从国内国际两方面思考）。1、“文化大革命”发生的原因“文化大革命”开始于1966年。文化大革命的发生与这一时期的国际国内形势有关，与毛泽东对这一时期形势的错误判断有关。（学生回答）教师归纳：国际原因：1956年苏共二十大的召开，赫鲁晓夫对斯大林同志的全面否定和批判，引起思想上的混乱。随之，中苏关系趋向紧张，助长了国内形势紧张的气氛。西方国家掀起了新的反社会主义的高潮。国内原因：党内指导思想的“左”倾

5、错误的发展；毛泽东的错误判断和发动；被林彪和四人帮一伙所利用“文革”推波助澜，妄图夺权；当时国家政治生活当中存在的个人崇拜现象。受几千年来封建专制制度的影响（历史原因）。面对国际国内紧张的形势，毛泽东错误地认为，中央出现了修正主义，党和国家已经面临资产阶级复辟的危险。为此，他想通过发动“文化大革命”，把“走资本主义道路的当权派”篡夺的权力夺回来。毛泽东的出发点是好的，是为了防止资本主义复辟，维护党的纯洁性和寻求中国自己的建设社会主义道路。但毛泽东选择的方式是错误的，以致于被林彪和四人帮一伙所利用，给国家带来了巨大灾难。提问：这场由毛泽东错误发动，而被反革命集

6、团所利用的动乱对国家、社会造成了哪些危害呢？2、“文化大革命”的危害（学生阅读教材讨论）教师归纳总结。（1）大批党和政府的各级领导人、各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的迫害。（2）宪法成为一纸空文，各项法律名存实亡，公民的基本权利和人身自由失去保障（国家主席刘少奇被加上“叛徒、内奸、工贼”的罪名，迫害致死，成为新中国历史上最大的冤案）。（3）文革中，“造反派”之间开展的夺权斗争，经济建设受到严重干扰，严重影响社会生活的正常进行。（4）文革期间，全国人民代表大会连续十年没有召开，人民代表也无法正常行使权利，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也不能实

7、行，新中国成立以来逐渐建立起来的社会主义民主政治制度中断了。由此可知，“文化大革命革”所带来的后果是极其严重的。（进一步置疑）为避免历史悲剧的重演，我们从中得到了哪些教训？3、“文化大革命”的历史教训（投影显示下列材料，引导学生思考文化大革命的教训）“1980年8月下旬，意大利记者奥琳埃娜·法拉奇询问邓小平：中国如何避免类似“文化大革命”那样的悲剧？邓小平回答：只有认真建立社会主义民主和社会主义法制，从制度上解决问题。”从上面这段材料，我们可以看出，避免文化大革命这样的悲剧重演必须从制度上解决问题。具体应该怎么办呢？（学生讨论）教师归纳总结：（1）国家决策必

8、须遵守法律程序，避免因领导人的决策失误给国家、人民带