需求分析(学生成绩管理系统)

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1、西南林业大学计算机科学与技术二班学生项目小组学生成绩管理系统需求分析小组成员：温涛（20081152058）黄恒(20081152076)宁松(20081152072)班级：08计科二班背景：由于在现阶段我们的电子信息系统不够完善，在很多地区没有涉及，而如今的中学日常管理当中，学生成绩管理就是其中非常重要的一环，特别是当前学生人数越来越多，则建立一个学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义。1系统需求成绩管理成为学校教学管理中十分重要又相当复杂的管理工作之一，单纯的采用传统的手工处理已经不符合教育和管理的要求，而计算机具有运算速度快，处理能力强等特点，很自然地进入到这一应用领域

2、中。因此为了保证学校的信息流畅，工作高效，有必要设计一个学生成绩管理系统。这不但能使教务人员从复杂的成绩管理中解脱出来，而且对于推动教学的发展也起到非常重要的作用。学校学生成绩管理工作都是采用传统的手工管理，这各传统人工的管理方式存在着许多缺点，如：效率低，保密性差，一方面导致教师，学生成绩情况不了解，教师对成绩管理工作倍感头痛，因为时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找，更新和维护都带来了不少的困难，耗费大量劳动力，难于避免错误的产生。由于以上的优点，帮助广大教师提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。需求的收集及分析：学生成绩管理系统应该完成

3、以下两个方面的内容：学生档案资料的管理、学生成绩的管理（包括学生课程），每个内容均需要提供添加、修改和查询的功能。学生成绩管理系统在开发过程中收集到的客户需求文档记录的关键部分可概括为以下几个部分：1、可能会使用到该系统的用户：管理人员、教师、学生；-3-西南林业大学计算机科学与技术二班学生项目小组1、各类用户的权限不一样。例如系统管理员可以添加、修改、查询学生档案资料和学生的成绩，学生只能查询自己的档案、成绩以及一些公共的信息，教师可以发布学生的成绩信息，而且只能查询自己所授课程的信息以及一些公共信息。由此可见，学生成绩管理系统需要满足2个方面的需求：管理员使用系统对全部数据进

4、行维护操作；教师对于自己相关的部分数据实体进行操作；学生作为查询者对数据实体进行查询操作。2功能需求系统功能需求：我们的系统需要实现的功能主要包括以下几个方面：a.设计不同用户的操作权限和登录方法；b.管理员可以添加、修改和查询学生的档案记录，同时可以添加、修改和查询学生的成绩记录，有对学生成绩信息开放度的管理权；c.管理员对学生的档案和成绩进行审查，生成学生的档案记录报表和学生成绩报表；d.教师可以查询所授课程的学生信息，可以录入并查询所授课程的成绩；f.学生有查询个人档案信息和成绩信息的权利；e.用户界面的直观性和成绩查询结果的可视化。满足上述要求的系统应该包括以下几个模块：

5、基本数据维护功能；数据库管理功能；基本业务功能。3数据需求通过调查，总结出用户对数据的需求如下：（1）学生信息包括：学号、学生姓名、性别、出生日期、班级（2）课程信息包括：课程编号、课程名称（3）选课信息包括：学生姓名、课程名称、开课时间、成绩-3-西南林业大学计算机科学与技术二班学生项目小组(4)教师信息包括:教师姓名、教师编号一、基本数据维护功能1、添加学生的档案信息。2、修改学生的档案信息。3、删除学生的档案信息。4、添加学生的成绩信息。5、修改学生的成绩信息。6、删除学生的成绩信息。7、查询结果的可视化管理。二、数据库管理功能1、档案和成绩信息管理。2、帐户信息管理。3、

6、档案和成绩信息查看管理。三、基本业务功能1、查看档案信息和成绩信息。2、添加成绩信息4性能需求通过分析，系统性能需求如下：1.系统的高速性、稳定性、安全性。2.系统的体系结构能够方便添加功能模块，适应业务、办公的发展。3.系统人机界面友好，易学易用。4.系统维护成本较低。5出错处理需求1.接受到从另一个系统发来的违反协议格式的消息时要及时拒绝。2.发现系统自己出现错误时要及时提出出错处理需求。-3-