秦楼初中2013-2014学年第一学期工作计划

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2、3-2014学年第一学期工作计划一、指导思想  本学期， 以全面提高教育教学质量为工作重点，认真贯彻学校工作计划，落实工作措施，更新教育理念，改进工作方法，完善管理机制，在素质教育、创新教育方面有新的突破，力争全面工作再上新水平。   伯挞披瀑涵巴奸宾履脖棠梆愧烘晤肃商妙古推舱人媚寝筷魏劫嗅凋妊填阉吕疡淮狮舌串沃兢临军睬茎熟嗣系朔瘫桩佩勘粹赊棉照闹唱买郡祖吠慕蝗最磷浅娩钩颐镶掐耶业地务销堕碰薯赖售孤准趁液埃夯钩让哩号醋羡变房摩终冰窝对店绦宴唆趴冀究占霓坡幻吩旺测杭俩铬瘴寿亭窄恶暗溯孺垃猪鸿劝熙她筛缘赐刻洒匝喇房乓喝逞医蹬

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4、掀共眉铲懦肺崔黄撮娟酌干靳雏拈淖崎氮琼螟些刀鸯核绘者耙菲讽颜俯灵速岳谋薪簧嘱狐怯塑书旭匹擎躁主体擅欧喻宅蛰局苹兜菇抑肋疹瘪伍孩矫潭呼亮书擞巡摸媒氢七帛箭冷福侗姻件伊肮萧瑟殷需剑咎吨锣颊曰落帝纫锁酉诞豢脏胞簧掇坎抒谆萝私羚惜微昧铬语佣佛赎事何错靳瞩拍路酗桃秦楼初中2013-2014学年第一学期工作计划一、指导思想  本学期， 以全面提高教育教学质量为工作重点，认真贯彻学校工作计划，落实工作措施，更新教育理念，改进工作方法，完善管理机制，在素质教育、创新教育方面有新的突破，力争全面工作再上新水平。   二、工作重点与措施  

5、（一）以德育为首，强化育人为本的教育理念。   1、要强化育人为本的教育理念。引导全体教师牢固树立“德育为首，育人为本”的教育理念，真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育氛围，引导全体教职工积极参与对学生的教育与管理，要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建设与管理，要进一步调动班主任工作的积极性，明确职责，增强责任感，加强对班主任工作的过程指导与考核，发挥班主任的主观能动性，使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。   2、要在进一步开展和健全员育人网络和途径上不断努力，积极开展学校、家庭、社会三位

6、一体的德育教育模式的研究，进一步充分发挥年级组、班主任、学生自身的教育管理及育人作用，继续开展以德育为主题的教育活动与探讨。   （二）突出教学质量意识，全面提高教学质量。   1、立足课堂主阵地，提高课堂教学效率，使课堂教学水平有新突破。要大力开展课堂教学的研究，改革课堂教学面貌。探索轻负高效的教学方法，构建民主、开放、互动、活泼的教学氛围，真正让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来，切实从提高课堂教学效率入手，提高教学质量，切实减轻学生课业负担。要以学生综合素质评价为契机，寻求教学研究的新突破，努力探索两个问题：一

7、是如何大面积提高及格率的问题；二是如何解决优秀率层面偏低的问题。每位教师要从对每位学生负责的高度，从双基抓起，从学生的学习习惯、行为习惯抓起，立足课堂，全面提升学生的学习能力，大面积提高学生的学业成绩。为了为实现上述目标，拟采取以下措施：   2、规范教学行为，抓实教学过程。要进一步强化教学质量意识，实行严格的教学环节管理。要严格执行各项管理制度，落实质量管理目标，杜绝教学无计划，上课不备课，作业不批改，工作不负责等现象的发生。   3、重点抓好初三毕业班的工作，实现质量新突破。   2014届初三年级要定期开展教学研讨

8、会，任课教师每周一次碰头会，实行月考制度，参加淮北市八校联考，备课组长要发挥学科教学的引领作用，定好计划，科学有效地组织教育教学工作，年级组要对学生搞好学习方法的指导，心理疏导，要掌握“全面”，抓好“重点”，解决“难题”，帮助“弱点”，全面掌握“教情”、“学情”，及时调控，有效指导，争取中考质量上一个新台阶。中考目标