微观经济学第一章_导论

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1、微观经济学南京大学商学院郑玉华zheng_yuhua@163.com2008年8月Microeconomics参考教材：刘东、梁东黎编著：微观经济学，南京大学出版社刘厚俊编著：现代西方经济学原理，南京大学出版社西方经济学，高鸿业主编，中国人民大学出版社斯蒂格利茨：经济学，中国人民大学出版社魏埙等：现代西方经济学教程，南开大学出版社PaulSamuelson（萨缪尔森）andWilliamNordhaus（诺德豪斯）：Economics（经济学）Mankiw(曼昆）：ThePrinciplesofE

2、conomics（经济学原理），机械工业出版社学习目的、任务及要求：微观经济学和宏观经济学：微观经济学是以个体经济单位为研究对象的一门理论经济学。它试图通过对个体经济单位经济行为的研究，来说明现代市场经济社会中市场机制的运行和作用以及如何改善这种运行的途径。本课程教学的目的与任务在于使学生掌握微观经济学的概念、原理和基本框架，从微观层面建立对市场经济的认识，并能运用经济分析方法分析和解释现实经济问题和经济现象，并为后继的其他课程提供必要的基础。学习要求：不要逃课、复习与广泛阅读、实践（关注经济现实

3、，理论与实践相结合）第一章导论第一节什么是西方经济学“经济”的概念：词典中“经济”（Economy）一词，含义有三：一指“经世济民”、“经邦济世”，有治国富国、利民裕民之道；二指日常生活中的节俭或节约；三指金融工商等事业的活动。现在“经济”一词的含义，则泛指人类社会中人们获取各种物质财富或物质生活资料的一切谋生活动。一般来说，经济学是研究人类社会生活中的经济问题的一门学科。“经济学”具有广泛的含义，包括三方面内容：第一：个人与企事业管理的经验、方法总结。第二：对某一领域（部门）专题研究成果。第三：

4、经济理论的研究和考察。本课程重点研究第三方面的内容。第二节现代西方经济学演变简史一、  重商主义这一阶段是15世纪——17世纪中期，是资本主义生产方式的形成与确定时期。重商主义的主要代表人物有：英国的经济学家：约翰·海尔斯、威廉·斯塔福德。托马斯·曼。法国有安·德·孟克列钦，让·巴蒂斯特·柯尔培等人。其代表作是托马斯·曼的《英国得自对外贸易的财富》。基本观点：金银形态的货币是财富的惟一形态，一国的财富来自对外贸易，只有在对外贸易中多卖少买，才能给国家带来货币财富。增加财富的唯一方法就是扩大出口，限

5、制进口。二、古典经济学·17世纪中期——19世纪70年代·主要代表人物：英国经济学家：亚当·斯密、大卫·李嘉图、西尼尔·约翰·马尔萨斯，法国经济学家：让·巴蒂斯持、萨伊等人。·代表作是：亚当·斯密1776年出版的《国富论》,《国富论》被称为经济学史上的第一次革命。对重商主义的革命。标志着现代经济学的诞生，建立了以自由放任为中心的经济学体系。·财富的本质是劳动，一切领域的劳动都是创造价值的源泉，由此建立了劳动价值论。古典经济学的研究中心是国民财富如何增长，增加财富的途径是通过增加资本积累和分工来发展

6、生产。而这不必信赖政府，仅靠市场这只“看不见的手”就完全可以。把经济研究从流通领域转移到生产领域，使经济学真正成为一门独立的科学。三、新古典经济学·19世纪70年代——20世纪30年代。·1870年代，英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出边际效用价值论。公认为是边际学派的奠基人。边际学派认为财富的基础是效用。·英国马歇尔AlfredMarshall（1842－1924），现代微观经济学奠基人。马歇尔综合各种成果，1890年出版《经济学原理》，提出了“边际效用”价值论，边际效用价值论的

7、出现被作为经济学史上的第二次革命——边际革命。提出系统的微观经济理论，广泛流行于西方。马歇尔用均衡价格论代替价值论，并在这个核心的基础上建立各生产要素均衡价格决定其在国民收入中所占份额的分配论。他颂扬自由竞争，主张自由放任，认为资本主义制度可以通过市场机制的自动调节达到充分就业的均衡。·这一时期经济学的中心仍是自由放任，但是从新的角度来论述自由放任思想，建立了价格如何调节经济的微观经济学体系。新古典经济学把资源配置作为研究的中心。论述了如何使社会资源配置达到最优化。从理论上证明了以价格为中心的市场

8、机制的完善性。马歇尔微观经济学的多次补充由于19世纪末、20世纪初垄断的形成，使原来的以完全竞争市场类型为条件的微观理论受到挑战，于是在1933年，英国的罗宾逊、美国的张伯伦提出了不完全竞争和垄断竞争理论。1930年代大危机使传统的自由市场经济理论受到挑战，英国凯恩斯Keynes（1883－1946）于1936年发表了《就业、利息和货币通论》，提出国家干预经济的思想，标志着现代宏观经济学的产生。现代宏观经济学创始人。1930年代以后希克斯、瓦尔拉斯、帕累托等提出的序数效用论、一般均