有教育意义的小故事PPT（教师会议用）

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1、赖宁雕像的“被消失”[人民网]赖宁雕像自上世纪90年代落户山西太原东仓巷后，就成为这里一道人文风景，20年来，和附近居民朝夕相处。今年5月，太原市环境整治，雕像需暂时搬迁，但文化宫、许多学校拒绝接收，赖宁雕像因无单位接收而被放置到偏僻山村后。资料导读2004年赖宁已退出课本本世纪初，小学实施新课改，各科教材改版，现行教材内容大都和日常生活息息相关，比如养成良好的生活习惯、说说我们生活的社区、画画我们成长的地方。而现在教材里已没有舍身救人、勇斗歹徒这样的篇目了，反而有很多篇目都是关于保护生命安全的，比如交通安

2、全、安全用火、地震逃生等。包括赖宁在内的一批英雄人物也正式退出了课本。课本仍然有集体主义、爱国主义的教育，但是角度和方式发生了变化，比如对集体主义的教育，主要是让孩子认识到自己是班级的一分子，提倡通过参加班级选举、组织活动、爱护卫生等方式来爱护集体。资料延伸“现在的孩子应该不知道赖宁、草原英雄小姐妹、戴碧蓉他们的故事了。”赖宁戴碧蓉赖宁1988年3月13日下午，八级大风把县城附近一家工厂的电线杆吹倒，电线短路引起了大火。风助火势，火越来越大，附近的森林、电视卫星接收站和油库都面临着巨大的危险。14岁的赖宁看

3、到后立刻赶到了火灾现场。他找到一根松枝奋不顾身地冲向前扑火。虽然消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯，但赖宁不忍心看到国家财产遭到损失还是坚持进去扑火。最后大火终于扑灭了，但赖宁却牺牲了。人物事迹草原英雄小姐妹蒙古族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹，1964年2月9日，小姐妹利用假日为生产队放羊，那时龙梅11岁，玉荣还不满9岁。中午时分，草原来了暴风雪!龙梅和玉荣拢住羊群，转身往回赶羊。从中午开始一直到第二天天亮，姐妹俩整整奋斗了20多个小时，姐妹俩和羊群才脱险。由于冻伤严重，龙梅失去了左脚拇趾，玉荣右腿膝关节以下和左

4、腿踝关节以下做了截肢手术。草原英雄小姐妹被誉为“最鲜艳的花朵”人物事迹舍己救人的英雄—戴碧蓉1968年9月14日下午，11岁的戴碧蓉回家时路过株洲火车站停车场，猛然发现一列准备与货车组接的火车溜车，正急速地从滑坡上滚滚而下，而在那列货车的前方铁轨上，3个幼童正在聚精会神地玩耍，全然不知危险降临。关键时刻，戴碧蓉奋不顾身地冲了上去，竭尽全力救出了那3个孩子，但是自己却没有来得及躲过车轮。急溜的列车无情地从她弱小的身躯上辗过，轧断了她的左臂和左腿!经过全力抢救，戴碧蓉从死亡线上挣扎过来，但是她的左臂左腿已被车轮

5、轧断，进行了截肢手术。人物事迹读后感以人为本，尊重生命，是文明社会最为重要的价值观。小学生们尚未成年，更应该首先保护自己的生命安全。现在教材很好的体现了这种价值观，是应该肯定的。在以后的教学中，我们首先应该教育孩子养成良好的生活习惯，学会保护自己的生命安全，教导注意交通安全、安全用火、学习地震逃生等。同时，要教导他们见义勇为、保护集体财产的方式，“遇到坏人坏事要主动报告”，而不是“敢于斗争”。然而，赖宁等小英雄的故事其精神实质仍有积极意义。赖宁见义勇为、勇于奉献、乐于助人等优秀品质不管在什么时候都是我们学习

6、、效仿的楷模，不能全盘否定。在以后的教学工作中，也应适当提及这些英雄事迹，告诉孩子们要有崇高的精神，要学习这些小英雄们的优秀品德。时代赋予了这些小英雄新的精神内涵，我们更不应该让这些优秀品德“被消失”。谢谢