2016（新）苏教版七年级语文上册第二单元《卖白菜》学案含答案（精品）

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1、《卖白菜》学习指南班级学号姓名等第【学习目标】：1.解读文中“卖”的多重含义。2.学习以真实的细节刻画人物形象，再现故事场景；学习叙述故事要注意铺垫3.体会母亲穷不矢志的人格魅力和作者感念母亲的情思：【写作背景】故事发生在1967年的北方农村，“文革”的第二年。在不断地政治运动干扰F,经济落后，物资供应紧张，城市凭票供应，农村生活更加艰难。农民缺乏基本的牛活保障。一户农家屮唯一值钱的东西只剩下三棵白菜，是真实的事。在人民公社时期，有好多地区，有时农民一天的劳动所得，也就是一毛钱。【课前预习】1、给加点字注音。木撅子（）打了焉（••瞥（）呗I因（）（）抽噎（）••••凛冽（）（）

2、黑綾藏（）拽••••一沓纸票（）■2.朗读课文，请用简洁的语言梳理情节，述说“交换”）;卖口菜吋“我”和母亲是怎样卖口菜？完成填空：卖口菜両——母亲（我（）；卖白菜后老太太（）0【课堂探究】3、细读课文，仿照示例思考：课文如何细致描写卖口菜前后母子俩的表现的？并体会人物的心理活动（结合相关细节思考，在文中圈点标注，不少于4处）示例：第一节：母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的口菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的，叫着我的乳名,说：“社斗，去找个篓子来吧……”——“叹息”“瞥”“目光锁定”“端详”“终于下了决心似”等语言、神态描写，表现了母

3、亲对白菜由不舍到下定决心。4、深入文本，审问“出卖”：文小母子有哪些“出卖”的表现？伤〈是如何评价文中的“出卖”的？5、莫言在获得诺贝尔奖后，在获奖感言中为什么再次讲述“卖口菜”的故事？【课堂检测】孤独的老乡①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。佬大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。大家背対巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，H：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工。

4、”④“我是问你來天安门广场想干吗？”⑤“没T吗呀。”⑥“老实点，我注意你不是一冋两冋了，你老盯着人家游客干吗？”⑦“我……我在找人。”⑧“找谁？”⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡。”⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪，点点头。⑪天安门广场，草原一样广袤，來白祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌來。黄昏时候，夕阳Z下，人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。⑫夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊

5、环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。⑬小吴来的吋间很固定。每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然。⑭有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他:“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。”⑮“相邻那个县也是老乡啊。”⑯他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就冋去看看吧。”他笑道「'回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省,哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡，是

6、在一个下午。远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我，激动地说：“他是我老乡，绝对的.老乡！”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：“老乡？谁和你是老乡，老子是北京人！”小吴说：“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手，骂道：“神经病。”听了这话，小吴的身体晃了•下。⑱这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想：是死心了还是离开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里冇点挂念。⑲小吴再一次出现，是带一对老人來看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他:“你找到

7、老乡了？”小吴说：“没呢。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。”⑳我欣慰地笑了，说：“那加我一个吧。”小吴狐疑地问：“你？”我看着远方，沉默了一会儿，说：“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡。”6.根据文意，用简洁的语言填写下面表格。（4分）情节主要事件开端小吴找老乡被盘问。发展(1)咼潮(2)结局小吴打一对东北聋哑夫妇做老乡，“我”也主动加入。7、文中的“我”对小吴的态度冇一个逐步变化的过程，根据文章内容，用恰当的词语填空。（4分）怀疑一.（）-（）-认