《计算机网络基础》课程整体设计

《《计算机网络基础》课程整体设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、计算机网络基础课程整体设计课程设计一、课程目标设计总体目标：本课程通过组建SOHO网络、组建共享式办公网、组建交换式局域网、搭建家庭无线网络、网络安全与管理、INTERNET的接入与应用六个工作任务的训练，使学生学握简单局域网的组成与组建的方法，掌握网络安全的概念机简单管理方法，为学生进一步学习“TCP/IP协议”、“JSP网络程序设计”、“网站设计与网页制作”、“网络安全”等后续课程打下基础，培养H己成为网络管理员、网络工程师打下扎实的基础。1、知识目标（1）能理解计算机网络的一些基本术语、概念

2、。（2）能说出网络的工作原理，体系结构、分层协议及网络互连的原理。（3）能说出基本网络安全知识。（4）能通过常用网络设备进行组网。（5）能使用常见方法或软件对网络故障进行排错。（6）学握基础INTERNET应用的方法。2、能力目标（1）能准确使用网络术语描述网络问题（2）能认识、识别常见网络设备，并能通过常用网络设备进行简单的组网（3）能对常见网络故障进行排错。3、素质目标（1）提高学生交流沟通协作的能力；（2）培养学生解决问题、自我学习、信息处理、创新革新能力；（3）具有网络安全维护的意识。（4

3、）提高学牛互评能力、欣赏别人的詁质。二、课程内容设计项目名称项目编号任务入门项目：组建SOHO网络1计算机网络组成考察构建双机互连的网络主导项目：组建共享式办公网2网络体系结构Windows常用网络命令主导项目：组建交换式局域网3办公网络的组成与组建交换机的配置主导项目：搭建家庭无线网络4家庭无线网络的组建无线设备的使用主导项目：网络安全为管理5网络安全技术网络管理技术主导项目：INTERNET的接入少应用6INTERNET的接入方式INTERNET的应用使用INTERNET浏览器通过选择、设计一

4、个或几个贯穿整个课程的大型综合项冃，作为训练学生职业岗位综合能力的主要载体。项目选择的要点：实用性、典型性、覆盖性、综合性、趣味性、挑战性、可行性。本课程共选择6个工作项目：1、引领项目：组建SOHO网络。项目背景介绍：小王家里原来有一台电脑，最近乂购置了一台笔记本。经过一段时间的使用，他感到越來越不方便，因为文件分别存放在两台电脑上，要用时必须用移动设备进行拷贝，真是很麻烦。小干-迫切希望这两台机器既可以方便地传输文件，也可以进行资源共享,比如说，共亨打印机。涉及主要技术：计算机网络的组成，网卡

5、、网线的种类，网线制作的基木特点、方法2、主导项口：纽建共亨式办公网项目背景介绍：为了满足现代化教育的需求，某校要对原有的计算机网络进行扩容，要采购一批新的电脑，同样也要对原来的网络进行升级，这时候如果将新的电脑布置进入校园网，能否与原來的旧电脑资源共亨呢？推而广Z，在因特网上计算机的型号、性能千差万别,我们乂如何使他们能正常通信，并且使他们能实现资源共享呢？涉及主要技术：计算机网络体系和网络协议的定义和作用，TCP/IP协议作用及特点，TP地址的基础知识，网络设备集线器‘Windows常用网络命

6、令3、主导项H：组建交换式局域网项目背景介绍：在LI常的工作中，有大量的文案需要及时的处理，相关信息盂要及时上网杳找和下载，此外，在管理工作中，也有许多复杂的工作流程需要安排，领导需要依据部门提供的信息，做出重要的决定……针对以上办公时出现的各种问题，拥有一套智能化、信息化的办公网络系统，实现资源共享，对办公人员和决策者來说，其效率是显而易见的。涉及主要技术：子网掩码，交换机的配置，网络虚拟软件PacketTracer,Windows常用网络命令4、主导项日：搭建家庭无线网络项目背景介绍：小王家屮

7、原来就有台台式电脑，最近单位又配了-台笔记本电脑。口从家里装了宽带之后，一•家三口人经常为上网而争着使用书房那台电脑。布一个有线局域网会影响居室美观，也不好走线。正好暑期各种硕件产品搞促销活动，其中的无线网络设备促销信息让小王冇了新的主意——建立自己的家庭无线局域网涉及主要技术：常见网络协议的种类及特点，WIFT的组成特点，配置家庭无线网络5、主导项目：网络安全与管理项目背景介绍：随着信息技术的E速发展，计算机网络的应用规模呈爆炸式增长。硬件平台、操作系统平台、应用软件等变得越来越复杂，难以进行统

8、一管理，导致网络管理丄作越來越繁重。而对于一个稳定、高效运行的网络系统來说，健全的网络管理是必不町少。涉及主要技术：计算机病毒，网络加密和认证技术，使用网络安全软件，网络管理协议6、主导项目：INTERNET的接入与应用项目背景介绍：计算机只有接入INTERENET才能更充分地发挥作用，享受网络中无穷无尽的资源。随着INTERNET的飞速发展，全球一体化的学习和生活方式越来越凸显出来，人们不再仅仅满足于单位内部网络的信息共享，更需要和单位外部的网络，那么如何接入到INTERNET中