山西省忻州市田家炳中学2016-2017学年高二政治上学期期中试题

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1、山西省忻州市田家炳中学2016-2017学年高二政治上学期期中试题注意事项：1.答题前，考生务必用0.5伽黑色中性笔，将学校名称、姓名、班级、考号填写在试题和答题卡上。2.请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。3.满分100分，考试时间90分钟。第I卷（选择题，共50分）一.选择题：每小题给出的四个选项中，.只有一个选项正确。每小题2分，共50分。1.环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化，还有转瞬间已经不再新奇的网络文化，这说明文化现象A.无处不在B.无时不有C.各有特色D.具有复杂性2.以下不属于文化现象的是①芦芽山的美丽

2、风景②五台山风景旅游区导游的热情讲解③大猩猩用树枝捕食白蚁④公共汽车上小学生主动给老人让座A.①②B.①③C.②④D.③④3.当下，“weare伐木累”“Duang”“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等大量新词、热词层出不穷。这些词语是生活的一面镜子，这表明A.文化是自然产生的B.文化是人类社会实践的产物C.文化具有意识形态的性质D.文化就是指语言、文字4.通过参观文物古迹，我们可以从中透视古代社会人们的精神世界和精神生活。这说明A.精神与物质没有明确界限B.精神的东西就是物质的东西C.精神文化离不开物质载体D.物质活动离不开精神活动5.某些发达国家在经济全球化进程中推行“软征服

3、”，借助跨国公司的产品进行思想渗透，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。材料告诉我们①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争③必须警惕国际交往屮的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动A.①②B.①③C.②④D.③④6.在封建社会，受封建伦理的影响，君臣之间、主仆之间、长幼之间、男女之间都必须遵循封建等级规范，不能逾越半步。这说明A.文化反作用于政治B.文化影响人们的实践活动C.文化影响社会生活D.文化影响人们的交往行为和交往方式1.读一本好书，我们可以在不知不觉中得到思想的启示、精神的享受；读一本坏书，我们会在不知不觉屮受到误导、使

4、自己的思想偏离正确的轨道。可见，文化对人的影响具有A.潜移默化的特点B.深远持久的特点C.融会贯通的特点D.相对独立的特点2.席勒说：“人的完美需要在文化屮实现。”这告诉我们A.必须努力促进人的全而发展B.接受健康向上的文化是自发的C.应以优秀文化促进社会发展0.应主动接受文化熏陶，提高素质3.2016年感动中国十大人物莫振高，怀着投身教育回报社会的信念，生前坚持用他微薄的工资以及向社会各界募捐的3000多万元善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦。这表明世界观、人生观和价值观A.具有确定的方向性，对人的终身产生深远影响B.具有确定的方向性，决定着人的终身发展C.会对人的终

5、身发展起着积极的促进作用D.是人们在实践中形成的正确的思想观念4.每当听到国歌奏起，我们心中便会涌起无限豪情，深受震撼，力量倍增。这体现了优秀文化可以A.提升文化竞争力B.增强精神力量C.促进人的全面发展D.改变人的思想5.屮秋月圆，举国欢庆，合家团圆。庆祝屮秋节这一民族节日是①民族文化的集中展示②民族情感的集中表达③民族身份的重要标志④民族文化魅力所在A.①②B.③④C.①④D.②③.6.2016年11月1日，“第七届海峡两岸文化遗产保护论坛”在西安思源学院国学馆举行。之所以要保护好文化遗产，是因为文化遗产①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②是一个民族历史文化的

6、长期积淀③对于研允人类文明的演进具有重要意义④对于展现世界文化多样性具有独特作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④费孝通在谈及文化多样性时说：“各美其美•，美人之美，美美与共，天下大同。”据此冋答13〜14题。7.下列对“各美其美，美人之美”的理解，正确的是A.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提B.只有发展好本民族文化，才能称誉世界C.既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化A.在民族平等的基础上，实现各民族文化共同发展1.“美美与共，天下大同”说的是A.各民族应相互尊重、共同维护文化多样性，促进人类文明进步B.尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础C

7、.尊重每个民族的文化特色，最终达到民族文化的完全融合D.文化的交流和合作，能促进世界文化的融合进程2.秦国攻灭楚国后，为了加强对南方地区的控制，派50万官兵驻扎岭南，对当地文化产生了深远的影响。上述材料说明A.教育是文化传播的重要途径B.人口迁徙是文化传播的重要途径C.战争是文化传播的根本途径D.军事控制是文化传播的重要途径3.关于民族文化与世界文化的关系，说法正确的是①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的②不同民族文化有人类文化的共性和普遍规律③各民族文化都有自己的个性和特征，都是世界文化屮不可缺少的色彩④各民族文化通过相互交