冀人版历史七年级上册:第二单元第7课《大变革的时代》学习资料.

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1、春秋时期,开哈出观战国时期.由用范围旷尢$失农具和牛耕<牛耕的使用至迟在寿秋末丰俟用战国时期进一步唯广大变芋的吋代作用:铁农且和牛耕的推厂!吏十册利用率和农作物产・聖显着提高厂时「耳圧国时期I主捋修筑看:秦国•蜀祁K寸至冰苦名的J功餡:杲阖名卅疑的舫洪潅溉二稈C都江堰]消除了岷汇水息,庾感都平原获“天府之国"美誉,f背豊’轶农且和牛斜箝偵冃样广.私田出现.使封建封刖亏丈出现日旳:确立封建统活,发展封建经济时「耳公元前35h三I两千务年来.一盲迭福入案S轶殳忠支捋看秦孝公内容,国寡承认土地秋有,允评自由买卖,奖动耕战.生N粮食布帛多的人,可见除隹役;恨据军功人小沒予爲位和田

2、宅,废除没有军右的旧贵族的特权:建立且制,由国君直接源言車治連作用:秦国的经济得到发展,车队战斗丿J不断加强,成为战匡后期最富强的国家☆☆☆▲♦P40活动与探究2它说明了春秋战国时•人们已经掌握了牛的生理特征和习性,为利用畜力进行生产创造了条件;也反映了当时牛耕已经普遍的史实。政治上——商鞅变法①时间:公元前356年②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。③目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸保持不败地位。④内容和影响:内容奖励耕战奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役)奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅)承认土地私有,允许自由买卖建立县制:由国君直接派官吏

3、治理影响经济发展,国富总之,商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。军队战斗力增强,兵强建立封建土地所有制加强央集权◎◎◎“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。[1]〃治世不一道■便国不法古"出自战国时期什么人之口?意思是什么?一—商鞅;治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利不必效法古代。[2]这一理论属于哪家学派?代表哪个阶级?一一法家、地主阶级。他在哪国实现了这一理论?有何历史影响?一一秦秦国封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。[4]材料表明

4、商鞅的什么思想?一一根据时代变化,时代需要进行改革,变法的思想。[5]根据这一思想,商鞅采取了什么行动?包括哪些具体措施一一进行了变法行动。具体措施,废除原土地的疆界,承认土地私有,奖励耕战,建立县制。[6]表明了商鞅的什么态度?结果如何?一一敢于提出自己的观点,同旧势力进行斗争的坚决态度。结果得到秦孝公的支持而进行了变法[7]谈谈变法的作用是什么?一一通过变法,秦国废除了奴隶制度,建立起了封建制度,封建经济得到发展,部队战斗力加强,使秦国成为战国后期最强大的国家,为秦统一国奠定了基础。[8]你能分析一下商鞅变法成功的原因吗?一一顺应了历史发展的潮流;'治世不一道,便国不

5、法古"的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求;变法的过程执行得非常坚决(说话算数,威信很高;秦孝公的信任、重用[9]对我们有什么启示?一一:改革是推动社会进步的动力,只有改革,国家才能富强;我们要象商鞅那样■顺应历史潮流,勇于改革,勇于创新。[10]通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说一说,一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?改革要符合人民群众的利益r得民心者得天下";改革要顺应社会发展潮流,紧跟时代发展;改革要有良好的环境☆☆☆▲♦材料解析题二、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农••

6、••经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗•••有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐。••材料二旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强(1)上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生的时间和目的分别是什么?(2)为便于记忆,请用简洁的语言概括材料一的四项内容。(限20个字以内)(3)根据材料一加点的字,概括并写出这次变法的特点。(4)

7、材料二的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识,你认为这次变法成功的原因是什么?答案要点:(1)商鞅变法。时间:战国时期(或"公元前356年",或〃秦孝公在位时〃)。目的:富国强兵。(2)奖励耕织;奖励军功;建立县制;编定户口。(3)奖罚分明(奖勤罚懒,奖功罚罪)。(4)说明变法成功:〃新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。”变法成功的原因:顺应了历史发展的趋势;制定了一系列具体有效的办法;敢于同旧势力斗争;国君的支持和百姓的欢迎。(答出三点即可)☆☆☆▲♦P37:--、铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性;一是当时的冶铁工

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