东师15春《幼儿教育科学研究方法》在线作业

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1、东帅15春《幼儿教育科学研究方法》在线作业1一、单选题:1.“在统一确定的时间内,按一定时段观察预先确定好的行为,主要记录行为出现与否,行为发生的次数,以及持续的时间”这种方法称为()0(满分:3)A.轶事记录法B.吋间取样法C.事件取样法D.FI记描述法2“全血•系统的占有资料,充分掌握总结经验的足够事实,揭示教冇规律”指经验总结法的什么原则()。(满分:3)A.典型性原则B.全面性原则C.创新性原则D.价值性原则3.幼儿教育科学研究的最基木准则是()。(满分:3)A.发展性B.自然性C.实事求是D.适宜性4.教育会诊法通常包括儿个步骤()。(满分:3)A.六B.七C.

2、八D.九5•主要用于描述I'可断性资料的统计图是()。(满分:3)A.条形图B.圆形图C.方形图D.锥形图6.“研究者应始终保持科学研究的敏感性,避免因循守山,强化创新意识,善于依据经验所揭示的规律,归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则()0(满分:3)A•典型性原则B.全面性原则C.创新性原则D.价值性原则7.“按照分类标准所分的各类之间不会混淆,凡是能够归入某一类的研究资料,只能归入该类,决不能归入其他类”是指分类的什么原则()。(满分:3)A.相斥原则B.序列原则C.周延原则D.分类原则8•“按照分类标准所分的各类能够包括应进行分类的所有研究资料”是指分类

3、的什么原则()。(满分:3)A.相斥原则B.序列原则C.周延原则D.分类原则9.教冇科学研究的信度是指研究的()。(满分:3)A.准确度B.推广程度C.研究程度D.前后一致性10.有肓接应用价值的研究是指()。(满分:3)A.发展研究B.预测研究C.应川研究D.比较研究二、多选题:1•文献阅读的原则冇()。(满分:3)A.计划性原则B.顺序性原则C.批判性原则D.同时性原则2抽样的作用冇()。(满分:3)A.解决总体研究的困难B.提高研究结果的准确性C.增强研究的深入性D.减少研究“污染”的范围3.教育科学研究课题一般分为哪两种类型()(满分:3)A.历史性硏究B.基础性

4、研究C.应川性研究D.预测性研究4.封闭式问卷中的问题主要冇哪儿种形式()。(满分:3)A.二择一式B.多重选择式C.排序法D.等级式3.教育会诊法具冇哪些特点()。(满分:3)A.细致性B.个体性C.集体性D.简便性4.—个好的经验总结冇哪两个标准()。(满分:3)A.经验总结的是一种科学硏究活动B.经验总结要从实际出发C.经验本身是好的A.经验总结的结果是好的3.教冇科学研究方法按其目的、功能和作用分为()(满分:3)A.历史研究B.基础研究C.应用研究和预测研究D.发展研究和评价研究4.凯米斯模式中,反思环节包括哪两个方面()。(满分:3)A.考察B.整理和描述C.

5、评价解釋D.计划5.教育经验总结按照水平高低可分为()。(满分:3)A.一般性经验总结B.个人经验总结C.科学性经验总结D.他人经验总结6.成功的教冇实践经验包括哪几个基木特性()。(满分:3)A.创造性B.稳定的高效性C.时代性D.址优化三、判断题:1•运用事件取样法很难揭示因果关系。(满分:2)A.错误B.正确1.行动研究的的对象只能是单个洋生或老师。(满分:2)A.错误(满分:2)B.正确2.数量分类屮的次数分布法是通常以次数分布表的形式出现的。A.错课B.正确3.问卷中问题的安排一•般是先难后易。(满分:2)A.错误B.正确4.行动研究获取的知识能够庖接应用于当前

6、的教育情境。(满分:2)A.错误B.正确6.重视即时反馈是行动研究的一大特点。A.错误B.正确7.半封闭式问卷兼冇开放式和封闭式的特点。A.错误(满分:2)(满分:2)B.正确8.假设是指研究者•根据•定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释。(满分:2)A.错误B.正确9.口然观察法是指在口然发生的条件下,在对观察对彖不加暗示、不加控制的状态下进行的观察的方法。(满分:2)A.错误B.正确10.确定检索主题只按课题中所确定的关键概念查找就足够了(满分:2)A.错课B.正确11•札记不属于文献资料记录的方法。(满分:2)A.错误

7、B.正确12.揭示事物的内部联系,指出现象质的方面,说明事物原因的一种假设是解释性假设。(满分:2)A•错误B.正确13.扎根理论是一种自上而下建立理论的方法。(满分:2)A.错课B.正确14.描述性假设是比解释性假设更高一级的形式。(满分:2)A.错误B.正确15.阅读研究文献,研究者无疑町以从中获取对研究课题有价值的资料,但是,它也常常会限制研究者的思路。(满分:2)A.错误B.正确16•无结构观察法是指观察者事先设计好观察的内容和项冃,制定出冇关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种观察方法。(满分:2)A

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