2018年高考语文默写论语+曹刿+鱼我所欲+邹忌默写

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1、默写过关练习5《论语十章》1、《论语》阐述学习与思考关系的句子是:、、_2、《论语》中倡导实事求是的求知态度的句子是：、、。3、《论语》中提倡见到德才兼备的人就想赶上他的美德的句子是：、o4、《论语》中强调自己不想要的东西，切勿强加给别人的句子是：、o5、《论语》中认为当别人不了解甚至误解白己时，应当采取的正确态度是：、。6、《论语》中提倡选择别人的优点加以学习，参照别人缺点以改正自己的语句是：、O7、《论语》屮借松柏的物候现象比喻高尚节操的句子是、。8、世博会在上海召开，屮成百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中

2、有一句话可以表达这种喜悦:、o9、《论语》中孔子主张君子应成人之美，其原话是成为君子是儒家的做人目标，那么，孔子认为君子的标准是：、o10、《论语》屮孔子认为对待别人的事情，对待先进与落后的正确态度是：、。口、曾子所说人必须有坚强的意志和远大的抱负的句子是：、。12、2、孔子F1：“”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出“”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。13、在生活屮，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“、来表示；14、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：、・15

3、、朋友远在天涯，我们吟诵“、”，遥寄深情的祝愿；朋友长途來访，我们吟诵“、”，抒发内心的喜悦。（用《论语》屮的句子作答）《鱼我所欲也》1、《鱼我所欲也》一文提出的有关“生〃与“义〃的观点是：,;，o二者不可得兼，舍生而収义者也。2、《鱼我所欲也》中表明“不食嗟來之食〃的典故意思的句子是：、3、《鱼我所欲也》一文本身的结构和材料所揭示的中心论点是：人皆有“、〃的本心，"贤者能勿丧耳4、《鱼我所欲也》中点明中心句子是：,;,二者不可得兼，舍生而取义者也。5、孟子《鱼我所欲也》屮，强调做人要有自己的原则的句子是

4、：“、!”6、为人处世很难做到两全其美。《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系吋，我们应当做到“、”。7、《鱼我所欲也》屮，体现孟子的“向善论”的句子是：“!”《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中阐述凡是将来要成就一番事业的人，都必然要在身体、内心各方面经受一番痛苦的磨练，并以此来增氏白己的才干的句子是：、2、《生于忧患，死于安乐》屮从国内和国外两方面来分析亡国原因的句子:、、O3、“人非生而知之者，孰能无过？”《生于忧患，死于安乐》中，体现知错能改的句子是“”；体现文章中

5、心论点的句子是“”。4、《生于忧患，死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态变化的句子是“”；写人面部表情的变化的句子是“”。5、《生于忧患，死于安乐》一文中，表明艰苦磨炼对人才成长的作用的句子是：a”、O6、欧阳修在《伶官传序》中说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”孟子在《生于忧患，死于安乐》中也说过意思相近的话：“。”《曹刿论战》1、《曹刿论战》中体现了鲁庄公"取信于民〃的政治思想的句子是：2、《曹刿论战》中曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负〃的经典论断是：夫战，勇气也，、、。彼竭我盈，故

6、克之。3、《曹刿论战》中为下文鲁庄公的目光短浅作铺垫，反衬曹刿聪明机智的语句:、、°4、《曹刿论战》中概括曹刿选择合适时机进攻的四字短语是：;概括曹刿选择合适时机追击的四字短语是：05、《曹刿论战》中，写曹刿战中详察敌情的语句是：“、。”6、《曹刿论战》中，体现曹刿主动参与国家大事的语句是：“、。”7、《曹刿论战》一文中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：a”、O8、在《曹刿论战》中，曹刿求见庄公的原因是：“、。”《邹忌讽齐王纳谏》1、《邹忌讽齐王纳谏》一文屮，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子:

7、、、OO2、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局血的句子是：、。3、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐王听从了邹忌的"建议〃，下令“受上赏"的是::“受屮赏〃的是：;"受下赏〃的是：o4、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌冷静理智地分析家事，以便与国事进行类比的语句是：、。、5、齐威王纳谏之后，齐国果然发生了可喜的变化。“〃说明在此以前,齐国确实有许多积弊，“〃说明最初的进谏已经取得了预期的效果，“无可进者〃说明齐威王已完全纠正了积弊。6、《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王奖赏进谏的政令下达满

8、一年之后的情况是“、”，表明齐国政治日益清明。7、《邹忌讽齐王纳谏》中，写邹忌对妻子认为他美的看法的语句是：a”、O8、《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王釆纳了邹忌的劝谏，下令在全国范围内广征谏言，臣民们如果能做到“、”就可以受到下赏。默写过关练习5《论语十章》1、《论语》阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。2、《论语》中倡导实事求是的求知态度的句子是：知之为知之,不知为不知,是知也。3、《论语》中提倡见到德才兼