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时间:2019-09-27
《2018届高三人教版生物一轮复习分层训练:必修2第7单元第2讲染色体变异和人类遗传病》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课时分层训练(二十二)(建议用时:45分钟)知识点题号染色体变异1、2、4、8、10、11、13、14调查人类遗传病人类遗传病类型及特点3、5、7、12、13、15低温诱导植物染色体数目变化6、10综合提升8、9、13、14、15A组基础达标1.(2017•石家庄市一模)下列关于染色体变异的叙述,不正确的是()A.染色体变界通常都可用光学显微镜观察到B.染色体结构的改变会使染色体上的基因数目或排列顺序发生改变C.染色体片段的缺失或重复必然导致基因种类的改变D.染色体Z间交换部分片段不一定属于染色体结构变异C2.
2、(2017•湖南怀化二模)下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述,正确的是()A.单倍体生物体的体细胞屮都没有同源染色体B.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都含有4个染色体组C3.下图为某单基因遗传病的家系图,市第I代至第III代的生育过程中没有发生基因突变。如果IIL患有该遗传病的概率为1/8,下列哪一条件不需要?()121231Q正常女□正常男患病男A.该病致病基因为核基因B.Ii为该致病基
3、因的携带者C.II3为正常男子D.将X染色体传给IIL4.六倍体小麦和二倍体黑麦可杂交得种子(FJ,种子萌发后,再用秋水仙素处理幼苗的芽尖,待其开花后口交得到八倍体小黑麦若干。下列叙述正确的是()A.此育种过程依据的原理是基因重组B.几是一个含四个染色体组的新物种C.该过程说明不经过地理隔离也可形成新物种D.秋水仙素诱导染色体数目加倍决定了生物进化的方向C1.(2017•济宁市二模)人类鸭蹊病是一种罕见的伴Y染色体遗传病。下列关于鸭蹊病的叙述,正确的是()A.控制该遗传病的基因存在等位基因B.患者的子女患病的概
4、率为1/2C.男性患者产生的精子均含有该病的致病基因D.各种产前诊断方法都能检测出该遗传病B2.关于低温诱导染色体数目变化的实验,叙述正确的是()A.用相同材料做该实验,低温诱导的时间长短对以不同B.用显微镜观察时,视野中染色体数忖加倍的细胞占多数C.低温抑制纺锤体的形成导致着丝点不能分裂D.染色体数目发生变化的细胞体积较小A3.下表为某校生物兴趣小组对四个家庭所作的单基因遗传病的调查结果,下列推断最恰当的是()家庭成员甲乙丙T父亲患病正常患病正常母亲正常患病患病正常儿了患病患病患病患病女儿患病正常患病正常A.
5、甲家庭情况说明该病一定是显性遗传病B.乙家庭情况说明该病一定是隐性遗传病C.丙家庭情况说明该病一定是显性遗传病D.丁家庭情况说明该病一定是隐性遗传病D4.果蝇有一-种缺刻翅的变界类型,这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的,并且有纯合致死效应。已知在杲蝇群体小不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与止常翅雄果蝇杂交,然后让F.中雌雄果蝇自由交配得F2o以下分析止确的是()A.缺刻翅变异类型属丁-基因突变B.控制翅型的基因位于常染色体上C.H中雌雄果蝇比例为1:1D.F2屮缺刻翅:正常翅=1:6D1.(2017•
6、太原市五中模拟)下列关于遗传变异和育种叙述正确的是()A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一0.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变A2.(2017•河南省百校联盟质检)如图所示为三倍体无子西瓜的培育流程。研究发现,与图示流程相比,反交得到的无子西瓜的果皮较厚。下列相关叙述,正确的是()A.图中所用试剂的作用原理应该是抑制染色体的形成B.无子西瓜果皮的厚度可能受质基因的影响C.自然状态
7、下,三倍体植株也能正常结出无子西瓜D.三倍体西瓜植株因不能进行减数分裂,致使无种子形成B3.(2017•吉林市三模)中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。研究人员己经弄清了野生青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18)细胞中青蒿素的合成途径如图所示:FPP合成酶菇因2mRNA[②单期・••…亠IPP旦喧迪FPP型週青蒿酸前体电竺青蒿酸.粉素(1)据图分析,过程①是阶段,mRNA从进入细胞质,完成②过程的场所是o⑵野生青蒿生长受地域性限制,体内生成的青蒿素极少,科学家
8、考虑采用(育种方法),利用酵母细胞大量获得青蒿素。该育种方法的原理是(3)与二倍体相比,多倍体植物通常茎秆粗壮,叶片较大,推测青蒿素的含量也高,故尝试用(试剂)处理二倍体青蒿,该过程的原理是,从而得到四倍体青蒿。(4)四倍体青蒿与野生型青蒿(填“是”或“不是”)同一物种,其原因是两者杂交后,染色体数是,该子代是(填“可育”或“不可育”)的。(1)图屮①表示转录过程,该过程需要RNA聚合
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