普文高三寒假作业(五)

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1、高三历史普文寒假作业（五）夕成2势的出现5■界政治格局.题共12小题，每小题5分，共60分，每小题只有一个正确选项）“可以说，战后美国在世界上的每一次重大举措，都是在遏制共产主义这十的指引下进行的”。照此推断，美苏“冷战”对峙的原因是（）芷全球霸权B.美国与苏联国家利益的冲突好力相当D.美国与苏联意识形态的冲突I总统杜鲁门在国会公开宣称：“美国的政策必须是支持各自由民族，他正服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。”这一讲话标志着（）TB.冷战正式开始C.两极格局形成D.北约开始建立力西欧的条件是：西欧必须集体制定复兴计划，并且要互相协调生产与流占歇尔计划（）然眉Z急B.其真实R的是控制

2、西欧遏制苏联-体化奠定了基础D.为美国培养了一个国际市场上的竞争对手i成经济互助委员会和欧洲经济共同体的发展存在明显差异的主要原因是原则重大措施社会主义国际原则协调国民经济计划，国际生产专业化和协作，共同投资建设联合项目，对外贸易市场原则关税同盟、共同外贸，共同的农业政策、共同市场B.经济体制的不同C.一体化程度的不同D.苏联的霸权主义匕末90年代初，美国学者福山提出了“历史终结论”，称“资木主义与自/制已经超越了历史和意识形态矛盾，……自由民主制度也许是人类意识M和人类最后一种统治形式”。“历史终结论”出台的历史背景是（）令战结束B.中国认同市场经济模式世立D.世界多极化趋势的出现I

3、要求在北大四洋公约组织内与美英同享决策权。这一要求遭到美国拒绝广北约对法国空军和舰队的指挥权，进而退出北约。这表明（）I兑美国控制B.美国政治影响处于衰退状态台走向联合D.法国对北约和美国背信弃义"二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，……因国际力量对比的级撼动，并且已受到逐步壮大起來的其他力量中心的挑战。”文中“其他戈”不包括（）A.不结盟运动兴起B.欧洲共同体形成C.日本崛起D.华约组织建芯8.1961年，前南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带呆选择了一条艰苦的道路。”这反映出（）A.第三世界开始结盟B.

4、多极化的趋势得到进一步增强C.第三世界开始崛起D.南斯拉夫是不结盟运动的核心9.西方学者劳伦斯.萨默斯曾说，300年后的历史书会把冷战的结束作为件，把伊斯兰世界和西方世界的关系作为第二重要的事件，而头等重要国、印度等在内的发展中国家的崛起以及它们与发达国家的关系。这（）A.冷战的影响在短期内将会持续存在B.发展屮国家的崛起是影响历史进程的重要因素C.世界格局多极化是一个长期的过程D.中国与印度将是主导未来世界的两大关键力量10.1990年5刀5日开始，民主德国、联邦德国以及苏美英法四国的代表《关于最终解决德国问题的条约》，条约规定：四个占领国放弃占领德F解散与此规定相关的一切机构。这一

5、现象（）A.标志着东欧剧变的开始B.是美苏争霸结束的表现C.说明德国再次正式实现统一D.改变了欧洲政治版图11•“第二次世界大战结束后仅仅25年时间，一个崭新的世界政治格局后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化己经消失。”下列说法，与的是（）A.美苏两极对峙格局已经瓦解B.tit界开始从两极对立走向C.国际力量呈现“一超多强”的局面D.第三世界以独立的姿态登12•在冷战结束的初期，多极化曾表现出较好的发展势头……事实上从9（多极化的发展趋势出现了一些反转。反转的主要表现是（）A.美国奉行单边主义政策B.屮国改革开放后国力增强，加强了在国际事务屮的作用C.欧盟成立，欧洲联合由经济走向政治

6、D.联合国在国际事务中的作用越来越大二、非选择题（本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40513.阅读下列材料，回答问题。材料一1947年6月5日，马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表演说，兴计划”……他说：“美国政策的目的是恢复世界上行之有效的经济寺制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。”——张建华《世界现代吱材料二1951年9月8日，美国、日本签订《美日安全保障条约》，美土及其周围限制地驻军及设置军事基地的权力，美军可以出动军队镇圧国还指使日本政府与台湾当局签订所谓"和约”，日蒋宣布结束战争状关系”，《旧金山和约》和《日美安保条约》签订后，以军事同盟为基砧确定下来，日本完全

7、被纳入美国世界战略的轨道。——张建华《世界込材料三1950年10月17日，美国首先同泰国签订军事援助协定。19f5订《美菲共同防御条约K1951年9月1日，美国与澳大利亚、新西兰F全条约》（即《太平洋安全保障条约》）……1953年10月1日，美国与《美韩共同防御条约》……1954年12月2日，美国政府不顾中国政府的5集团签订所谓的《共同防御条约》。——张建华《世界现代史》严美国援助欧洲的目的。结合所学知识，说出其实质目的。（8分）看不到三者之间