2019-2020年高三10月阶段测试物理试题

《2019-2020年高三10月阶段测试物理试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三10月阶段测试物理试题本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共4页，考试时间90分钟，满分100分。注意事项：1、答卷前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号、试卷类型（A或B）涂在答题卡上。2、第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其他答案标号。3、第II卷所有题目的答案考生必须用黑色签字笔或钢笔答在答题卡上，在试卷上答题无效。第I卷（选择题，共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个

2、选项正确，有的小题有多个先项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。1．四个质点作直线运动，它们的速度一时间图象分别如下图所示，在2s未能加到出发点的是2．关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重的问题，下列说法正确的是A．在发射过程式中向上加速时产生超重现象B．在降落过程中向下减速时产生失重现象C．进入轨道后做匀速圆周运动，不产生失重现象D．失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的3．2010年1月17日，我国成功发射北斗PASS—G1地球同步卫星，据了解这已是北斗卫星导航系统发射的第三颗地球同步卫星，则对于

3、这三颗已发射的同步卫星，下列说法中正确的是A．它们环绕地球运行可以不在同一条轨道上B．它们的运行角速度相同C．它们的运行速度大小相等，且都大于7.9km/sD．它们的向心加速与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等。4．以υ0的速度水平抛出一物体，当其水平分位移与竖直分位移相等时，下列说法正确的是A.竖直分速度大小是υ0B.即时速度的大小是υ0C.运动时间是D.运动时间是5.质量为M的小球，用长为的细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一光滑的钉子P，把小球拉到与钉子P等高的位置，摆线被钉子挡住。如图所示，让小球从静止释放，当小球第一次经过最

4、低点时A.小球运动的线速突然减小B.小球的角速度突然减小C.小球的向心加速度突然增大D.悬线的拉力突然增大6.“快乐向前冲”节目中有这样一种项目，选手需要借助悬挂在高处的绳飞跃到鸿沟对面的平台上，如果已知选手的质量为m，选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直方向夹角为α，如图所示，不考虑空气阻力和绳的质量，下列说法正确的是A.选手摆动最低点时所受绳子的拉力等于mgB.选手摆到最低点时所受绳子的拉力为大于mgC.选手摆到最低点时所受绳子的拉力大于选手对绳子的拉力D.选手摆到最低点的运动过程中，其运动可分解为水平方向的匀加速运动和竖直方向上

5、的匀加速运动。7、质量为1㎏的物体，放在动摩擦因数为0.2的水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，水平拉力做的功W和物体发生的位移S之间的关系如图所示，重力加速度取10m/s2，则下列说法正确的是A.s=3m时速大小为B.s=9m时速大小为C.OA段加速度大小为3m/s2D.AB段加速度大小为3m/s28.如图所示，水平传送带A、B两端点相距x=4m,以υ0=2m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转，今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4，g取10m/s2由于小煤块与传送带之间有

6、相对滑动，会在传送带上留下划痕，则小煤块从A运动到B的过程中A.小煤块从A运动到B的时间是B.小煤块从A运动到B的时间是2.25SC.划痕长度是4mD.划痕长度是0.5m9.如图所示，三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2L，现在C点上悬挂一个质量为M的重物，为使CD绳保持水平，在D点上可施加力的最小值为A.mgB.C.D.10.如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一质量为2kg的物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做

7、匀加速运动，拉力F与物体位移X的关系如图b所示（g=10m/s2），则正确的结论是A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B.弹簧的劲度系数为7.5N/cmC.弹簧的劲度系数为5N/cmD.物体的加速度大小为5m/s2第II卷（非选择题，共60分）二、本题共3小题，共18分11.（4分）如图甲所示，用n条相同材料制成的橡皮条彼此平行地沿水平方向拉一质量为m的物块。改变橡皮条条数进行多次实验，保证每次橡皮条的伸长量均相同，则物块的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图乙所示，若更换物块所在水平面的材料，再重复做这个实验，则图乙中直线与水平轴

8、线间的夹角将。A.变小B.不变C.变大D.与水平面的材料有关12.（6分）（1）在一次探究活动中，某同学用如图（a）所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA=