2018年XX中学校园文化建设实施方案范本

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1、2018年XX中学校园文化建设实施方案范本根据国家教育部、XX省、XX州和XX县关于“打造校园文化，办好精品学校”的有关文件精神，进一步明确我校的办学方向，提升我校的办学竞争力和教育教学质量，把我校打造成XX县乃至全州、全省办学特色鲜明、教育教学品质一流、教育环境诱人的初中学校，为祖国培养更多更优的“四有”新人，将我校办成州、省级名校，特制订本方案。一、“和乐二中，书香校园”校园文化提出的背景和意义1•背景这是由我校自身发展需要所决定。我校建于1973年。建校初期，条件异常艰苦，很多教职工住民工修湘黔铁路废弃的工棚，学生除完成正常

2、学业外还耍参加建校劳动。到了80年代，学校有教学楼一栋,教职工简易宿舍202m2,简易运动场地（200m跑道），无住校生。1994年，学校有教学楼两栋，实验楼一栋，教职工宿舍（单元房）一栋，有简易学生食堂。1998年，学校自筹资金完成对老教学楼的改造，改善了办学条件，增添音体美教学器材及理化生实验设备，新建多媒体教室和微机教室。2000年，二中“普九”复查及“普实”（普及实验教学）经XX省人民政府验收合格。2007年，“普九”迎“国检”验收合格。2015年至2017年，学校获得国家“全面薄改”项目资金1590万元，改建了实验大楼（

3、即“躬行楼”）和教学大楼（即“和乐楼”），至此，学校的校舍建设初具规模，彻底改变了落后、破烂的局面。至2018年4月为止，XX二中已发展成为拥有153名教职工、2141名学生、44个教学班的中型学校。占地面积55475平方米，校舍建筑面积27739平方米，体育活动场地14500平方米，专业教师149名，其中高级教师33人，中级教师68人，省、州、县骨干教师52人，专任教师学历达标100%o建校45年以来，XX二中从小到大，由弱到强，发生了巨大变化。这期间，无不浸透了历代“二中人”以苦为乐、团结协作、刻苦努力和无私奉献的精神，逐渐形

4、成了以“勤俭节约，艰苦奋斗；严以修身,宽以待人；团结协作、快乐生活；奋力拼搏，勇于创新”等理念为内涵的特色办学，概括起来就是“和乐二中，书香校园”理念引领的校园文化，XX二中也就成了全县乃至周边地区小升初学子梦寐以求的学习乐园。在这里，广大教师寓教于乐，成为“三者”老师；莘莘学子快乐学习，成为“四有”学生，学校教育教学质量稳步提升，常年稳居全县和全州前列，曾多次摘取全县、全州中考状元桂冠。因此，学校发展至今已硕果累累，需要向“更高、更远、更快”的目标迈进，赋予我们肩上的历史重任要求我们，是到时候该对我们自己的办学历史进行一个回顾和

5、总结了，我们应该提炼出属于我们自己的办学特色（其间包含办学理念和办学思想）来为这个学校未来的发展奠定基调，以引领学校在今后的办学过程中努力办出品位，办出个性，提升质量，成为州省级初中教育名校，泽被一方学子。2•意义校园文化的形成对于一个发展中的学校来说是至关重要的，这是由党和国家的教育方针、教育本身的规律、社会发展的需求和学生成长需要所决定的，同时也是一所学校发展到一定阶段的必然要求。校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和，即学校共同成员在学校发展过程中，逐步形成的包括学校办学目标、办学理观念（含学校“三风”）、行

6、为规范和规章制度等等在内的精神总和。它是以师生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神文明为主耍特征的一种群体文化。它主要包括：以青年学生为代表的文化观念以及有所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式；学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动，如诗社、棋牌俱乐部、书社、文学社等社团活动，其中最能体现校园文化本质内容的是校园“三风”；校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规

7、章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则等等。校园文化建设的重要，其意义在于：1•健康的校园文化，能指引学校的办学方向，使学校每一代师生员工都紧紧围绕着这个方向“聚精”“会神”，共同承担起大家心理认同的责任使命，并为之而孜孜以求地工作和学习，成为各自岗位上的优秀者。2.健康的校园文化，能培育出一个学校所有成员共同认可的价值取向，对于提高师生员工的凝聚力，培养良好的“三风”（校风、教风和学风），创建一个清新优美、宜师宜学、团结和谐、拼搏快乐的校园具有重要意义。3•独特的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促

8、进学生全面发展，为学生一生的成长奠基，使之成长成为建设祖国未来的“四有”新人。4.独特的校园文化，能逐渐成为学校发展的特殊符号，展示学校办学的个性风采，彰显学校的办学水平和办学成果，成为影响这个学校和这个学校的学生的“形象代言人”，同时也是学校可持