《爱莲说》练习

《《爱莲说》练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《爱莲说》练习砚山县江那中学杨敬珍水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!一．解释词语。1、解释下列句中加着重号词的意思。①可爱者甚蕃()②晋陶渊明独爱菊（）③世人甚爱牡丹（）④予独爱莲之出淤泥而不染（）（）⑤濯清涟而不妖（）（）⑥亭亭净植（）⑦可远观而不可亵玩焉（）⑧陶后鲜有闻（）2、解释“之”。①水

2、陆草木之花之：②予独爱莲之出淤泥而不染　之：③无丝竹之乱耳之：④何陋之有　　之：二．用现代汉语翻译下面的句子。1.莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣2.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。3．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。三．按课文填空。1、《爱莲说》选自《》，作者，是时著名的家。2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的旁衬和反5衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：、、。3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：,。4、比喻君子通达事理，行为

3、方正，美名远扬的句子是：，，。5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：,。6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：，。7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：。8.“牡丹之爱，宜乎众矣”的原因是：。四．理解课文，回答问题。1、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：。2.作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：3、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢

4、？答：4、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？答：55、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者___________，______________的品质6、写出莲花的别称二个以上___________、_____________、_______________。《爱莲说》参考答案：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲

5、，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!一．解释词语。1、解释下列句中加着重号词的意思。①可爱者甚蕃(多)②晋陶渊明独爱菊（唯独）③世人甚爱牡丹（很，非常）④予独爱莲之出淤泥而不染（我）（被污染）⑤濯清涟而不妖（洗涤）（美丽而不庄重）⑥亭亭净植（树立）⑦可远观而不可亵玩焉（亲近而不庄重）⑧陶后鲜有闻（少）2、解释“之”。①水陆草木之花之：助词，的。②予独爱莲之出淤泥而不染　之：助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译。③无丝竹之乱耳之：助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译。④何陋之有　　之：助词，宾语前置的

6、标志。二．用现代汉语翻译下面的句子。1.莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人？对于牡丹的喜爱，人该是很多5了。2.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染，它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。3．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在那里，（人们）可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。三．按课文填空。1、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家。2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲

7、为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。6“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也。8、“牡丹之爱，宜乎众矣”的原

8、因是：牡丹，花之富贵者也。9、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者_不慕名利、洁身自好的品质。10