2020版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第4讲导数与函数的综合应用教案理(含解析)新人教A版

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1、第4讲 导数与函数的综合应用基础知识整合1.通常求利润最大、用料最省、效率最高等问题称为优化问题,一般地,对于实际问题,若函数在给定的定义域内只有一个极值点,那么该点也是最值点.2.生活中的优化问题解决优化问题的基本思路:3.不等式问题(1)证明不等式时,可构造函数,将问题转化为函数的极值或最值问题.(2)求解不等式恒成立问题时,可以考虑将参数分离出来,将参数范围问题转化为研究新函数的值域问题.1.把所求问题通过构造函数,转化为可用导数解决的问题,这是用导数解决问题时常用的方法.2.利用导数解决与方程、函数零点、不等式等问题时,

2、常用到数形结合及转化与化归的数学思想.1.(2019·四川南充一诊)若函数f(x)=x3+x2-ax-4在区间(-1,1)内恰有一个极值点,则实数a的取值范围为(  )A.(1,5)B.[1,5)C.(1,5]D.(-∞,1)∪(5,+∞)答案 A解析 由题意知f′(x)=3x2+2x-a=0在区间(-1,1)内恰有一根(且在根两侧f′(x)异号)⇔f′(1)·f′(-1)=(5-a)(1-a)<0⇔12,则f(x

3、)>2x+4的解集为(  )A.(-1,1)B.(-1,+∞)C.(-∞,-1)D.(-∞,+∞)答案 B解析 由f(x)>2x+4,得f(x)-2x-4>0.设F(x)=f(x)-2x-4,则F′(x)=f′(x)-2.因为f′(x)>2,所以F′(x)>0在R上恒成立,所以F(x)在R上单调递增,而F(-1)=f(-1)-2×(-1)-4=2+2-4=0,故不等式f(x)-2x-4>0等价于F(x)>F(-1),所以x>-1.故选B.3.若函数f(x)=x3-3x+a有3个不同的零点,则实数a的取值范围是(  )A.(-2,

4、2)B.[-2,2]C.(-∞,-1)D.(1,+∞)答案 A解析 f′(x)=3x2-3,令f′(x)=0,∴x=±1.三次方程f(x)=0有3个根⇔f(x)极大值>0且f(x)极小值<0.∵x=-1为极大值点,x=1为极小值点.∴∴-22f(1)答案 C解析 由题设,f(x)为R上任意可

5、导函数,不妨设f(x)=(x-1)2,则f′(x)=2(x-1),满足(x-1)·f′(x)=2(x-1)2≥0,且f(0)=1,f(1)=0,f(2)=1,则有f(0)+f(2)>2f(1);再设f(x)=1,则f′(x)=0,也满足(x-1)·f′(x)≥0,且有f(0)+f(2)=2f(1),即1+1=2×1.5.(2019·贵阳模拟)若关于x的不等式x3-3x2-9x+2≥m对任意x∈[-2,2]恒成立,则m的取值范围是(  )A.(-∞,7]B.(-∞,-20]C.(-∞,0]D.[-12,7]答案 B解析 令f(x)

6、=x3-3x2-9x+2,则f′(x)=3x2-6x-9,令f′(x)=0,得x=-1或3.因为f(-1)=7,f(-2)=0,f(2)=-20,所以f(x)的最小值为f(2)=-20,故m≤-20.6.已知a≤+lnx对任意的x∈恒成立,则a的最大值为________.答案 0解析 令f(x)=+lnx,f′(x)=,当x∈时,f′(x)<0,当x∈(1,2]时,f′(x)>0,∴f(x)min=f(1)=0,∴a≤0,故a的最大值为0.核心考向突破考向一 导数与方程例1 (2019·陕西汉中模拟)已知函数f(x)=(其中e≈

7、2.718…为自然对数的底数).(1)若F(x)=f(x)-f(-x),求F(x)的单调区间;(2)若方程f(x)=k在(-2,+∞)上有两个不同的实数根,求实数k的取值范围.解 (1)由题意知,F(x)=f(x)-f(-x)=-,所以F′(x)=+xex=x.当x<0时,ex-<0,所以x>0,即F′(x)>0,当x=0时,F′(x)=0,当x>0时,ex->0,即F′(x)>0,所以F′(x)≥0恒成立,当且仅当x=0时等号成立,所以F(x)=f(x)-f(-x)在R上单调递增,即F(x)的单调递增区间为(-∞,+∞),无单

8、调递减区间.(2)因为f(x)=,所以f′(x)=,当x<0时,f′(x)>0,当x=0时,f′(x)=0,当x>0时,f′(x)<0,故函数f(x)在(-∞,0)上单调递增,在(0,+∞)上单调递减,所以f(x)在x=0处取得最大值,且f(0)=1,当x趋近于

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