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《2018秋季学期学校工作计划和2018秋季学期语文教研组计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018秋季学期学校工作计划格式样本20xx学年，XXX小学将以党的十九大精神为指导，以〃多彩教育〃理念为统领,按照"明辨、创新、务实、笃行"的要求，努力做好"六名工程"提升年和第二周期谋划年的各项工作，以"高质量、，名品牌、优服务〃为目标，全力推进课堂教学改革，积极提升学校品质化水平，努力开创学校教育新局面，使我辖区人民群众满意。—、提升学习力，增强管理育人水平。1.加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助《辅导员》、队报等专刊鼓励中队辅导员、队干认真学习，找方法、提能力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工
2、作重点予以落实。一是抓制度，重考核。健全养成教育工作管理制度,重点抓好一日常规管理，借助少先队一日百分比检查，发挥少先队队干的管理力量，健全、完善养成教育工作考核评比机制。二是抓弱点，促内化。针对我校学生行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。三是以教育为先导，以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯。2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设，不断提高辅导员队伍素质。有教导处、大队辅导员定期
3、组织辅导员的培训学习,建立有效机制，保证全体教师深入领会《八项规定》《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等一些列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制,以评选镇级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建设,发挥辅导员的特殊作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲，并评选出校级和镇级师德先进个人各1人，并将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。3、加强少先队基层组织建设,重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作，提升德育实效。结合重大节日,积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动,确保德
4、育工作落到实处。让学生们在活动中体验,在实践中成长。二是深化"认星争优"等活动，巩固’翰墨书香’小社团活动阵地，增强少先队工作的活力。本年度总结上学期经验，努力成为"郑州市四星级红领巾师范学校"。二、提升”六名工程”建设水平,打造刘小区域特色。”六名工程"建设,人人有任务,人人有目标，全体教师一致努力,不辱使命，力争为马寨教育争得一席之地。1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出："内涵发展需要深入贯彻落实党的十八大精神,以’三强一创’为抓手，锻炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和教师队伍。”一要强化学习。在新教师成长方面
5、成立传帮带模式,制定帮带计划,颁发师带徒证书，制定绑定考核机制,期末表彰若干师徒帮带优秀的老师，全面促进教育教学质量的提高，进一步增强干事创业的信心，提升做好工作的理性和能力。二要强化意识。要增强忧患意识、风险意识、责任意识，时时警醒，步步警惕,事事警觉，要建立牢的思想防线任何时候不忘记自己的责任与使命,围绕〃照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〃的总要求，积极开展教育实践活动，以严肃认真的精神在批评和自我批评上好好下一番功夫，〃自我净化、自我完善、自我革新、自我提高〃，坚定必胜的信念，积极开拓进取，着力解决〃多彩教育〃发展过程
6、中的矛盾和问题，有效防范各种潜在风险，努力促进〃六名工程〃计划的顺利实施，维护大局稳定,全面做好各项工作。三要强化自律。在充分认识到〃打铁还需自身硬"的基础上，要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满意的好干部、好教师。2、持续提高教育质量。党的十八大明确提岀：〃要着力提高教育质量。"只有高质量，才能够铸就名品牌，提供优服务，我们要抓实、抓牢这一生命线,保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成绩，争取有所突破，再创佳绩。—抓好规划管理。我校要实现教育教学〃轻负担、高质量〃，我们会结合过去、现在、未来的角度整体规划
7、学校发展,完善提炼办学理念,并将其渗透到学校教育教学的各个环节，进一步强化学校管理，以管理的科学化、规范化、精细化促进教育教学质量的全面提升。二抓好是”三课”建设,构建”高效课堂”和”名学科”建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的个性化开发为抓手，构建完善〃多彩教育〃课程体系;依托〃六名工程"建设，构建完善〃多彩教育"发展评价体系;要深挖〃多彩教育〃核心内涵，构建完善〃多彩教育〃区域教育文化体系。要进一步强化质量意识,深入推进素质教育，持续推动高效课堂"五步三查"模式的推广和运用，持续推动义务教育学业评价改革实验，利
8、用科学先进的评价方法，全面提高教育教学质量，大力促进学生主体地位的进一步提升，促进学生全面发展，实现"立德树人"的目标。三抓好〃文化〃提升，丰富校园文化建设。在获得〃名学校〃、〃美丽校园〃称号的基础上,把促进学生健康快乐成长、全面推进素质教育作为学校一切工作的出发点和落脚点，把提高教育教学质量作为学校_
