2018广东事业单位考试公共基础知识：统考公基马哲一点通

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1、2018r东事业单位考试公共基础知识：统考公基马哲一点通一、单选：1.唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认（）。A.事物之间的普遍联系B.事物在联系中运动变化C.事物的内部才盾D.事物的客观实在性2.矛盾问题的精髓是（）。A.矛盾的同一性和斗争性关系的问题B.叩盾的普遍性和特殊性关系的问题C.主要才盾和次要才盾关系的问题D.矛盾的主要方面和次要方面关系的问题3.对立统一规律揭示了（）。A.事物发展的形式和状态B.事物发展的方向和道路C.事物发展的源泉和动力D.事物发展的特征和趋势4.人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的”。这句话体现的辩证法原理是（）。A•世界是永恒发展的B.对立统

2、一规律C.否定之否定规律B.质量互变规律1.十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处丁-并将长期处丁-社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这段话体现的哲理是（）。A.绝对运动和相对静止的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.矛盾的普遍性和特殊性的关系D.感性认识和理性认识的关系2.史铁生在《我与地坛》里说“我常以为是丑女造就了美人，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是懦夫衬

3、照了英雄，我常以为是众生度化了佛祖”。这句话表明（）。A.矛盾双方相互依存，互为存在前提B.必然性通过偶然性C.量变必然导致质变D.有其因必有其果3.战国时期楚国文学家宋玉在《登徒子好色赋》中描写美人的美说：“增之一分则太长,减之一分则太短，着粉则太白，施朱则太赤”。他认为，美是有自己的“分寸”的，略微超过这个“分寸”就太长、太短、太白、太赤，就不是美而是丑了。这段话强调了（）。A.不适时机的促成质的飞跃B.实践是检验真理的标准C.要具体问题具体分析D.持适度原则的重要性4.《孙子兵法》曰：投之亡地然后存，陷入死地而后生。韩信据此背水一战，大败赵军;马谡据此屯兵山下，痛失街亭。这说明（）。

4、A.矛盾具有普遍性B.矛盾双方可以相互转化C.矛盾双方是既对立又统一的关系D.矛盾具有特殊性，具体问题具体分析是解决矛盾的关键二、多选：1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（）oA.科学社会主义B.马克思主义哲学C.马克思主义政治学D.马克思主义政治经济学2.“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是（）oA.物质是第一性的，意识是第二性的B.意识是第一性的，物质是第二性的C.主观能动性的发挥，必须尊重客观规律D.主观能动性的发挥，受客观条件的制约马哲十题解析一.单选1.【答案】C。解析：是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。故本题答案选C。2.【答

5、案】Bo解析：唯物辩证法关于矛盾普遍性和特殊性的学说，是事物矛盾问题的精髓，它无论在理论上还是在实践中都具有十分重要的意义。故本题答案选B。3.【答案】Co解析：对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力，质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态，否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。故本题答案选Co4.【答案】Co解析：否定之否定规律表明，事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的，事物发展的具体道路又是曲折的、迂回的。故本题答案选C。1.【答案】A。解析：从题干对以看岀，主要矛盾发生变化（运动），但是基本国情和国际地位依然没有变化（静止）。这体现了绝对运动和相对静止的辩证关系。故本题答案选

6、2.【答案】Ao解析：题干中“刊女”和“美人”，“愚氓”和“智考”，“懦夫”和“英雄”，“众生”和“佛祖”这一对对矛盾，任何一方都以对方的存在为前提，这体现了矛盾同一性的观点，矛盾的同一性是矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中。故本题答案选A。3.【答案】Do解析：美是有自己的“分寸”的，略微超过这个“分寸”就太长、太短、太白、太赤。这告诉我们要把握适度原则。故本题答案选D。4.【答案】Do解析：矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。矛盾的特殊性要求我们在分析和解决矛盾时，要具体问题具体分析。

7、马谡和韩信用同样的战术，结果一个成功一个失败，就是因为具体情况不同，而马谡没有做到具体问题具体分析。故本题答案选I）。二、多选5.【答案】ABDo解析：马克思主义理论体系包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义。故本题答案选ABD。6.【答案】ACD。解析：巧妇难为无米之炊符合马克思主义哲学的观点，体现了物质第一性，意识第二性;也告诉我们主观能动性的发挥必须尊重客观规律以及主观能动性的发挥受客观条件的制约