单元目标达成测试卷四年级

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1、、积累运用。1、汉字有它独特的美,jianlou（）yaohe（）kafei()wugOng()请读准字音，把字写规范、美观。4分laoyin（）怕ngrudxiongyTng()weiyT)2、火眼金睛。3分翘（qiaoqiao）首膝教诲（huThui）烙细心是良好的品质,tie（）澜（3、（xTqT）盖（laolud）印请认真辨析，）嘶（足）撕（#（juanquRn）恋炽（zhichi）根据字的音、形、）①脚（执八、、义组词。（4分））tie（）斓（选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思。3分⑴当春风（）绿了大地的时候，人们的身

2、心一齐苏醒。（2）他总是口己手持线楞，让他的孩子或学生远远地（）（擎举托拿）（3）他不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直（）入云霄。（飞升飘窜）4、既能理解又能活用的语言才是积极的语言，请按要求写出相应的成语。（5分）漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是o六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们）②值得（3、（染映吹变）着风筝。。如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来；有的练得一手好字，可说是:有的擅长写作5

3、、根据要求写句了。（1）仿写一句赞美老师的话。在我们心日屮，您是天使，您是大树，您是海洋。（2分）（2）根据语境，在横线上填写合适的语句。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然有了水而有了水的灵性，水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。2分6、仿照前面的样子，在后血几段的横线上填上适合的文字，将这篇短文写完整。6分还是人有办法(1)弟弟看见马跑得快，他说：“人比不上马。”哥哥说：“人能够造火车造汽车。火车和汽车比马跑得快。”弟弟说：“对，还是人有办法。”(2)弟弟看见角在水里游，他说：“人比不上角。”哥哥说：“人能够造轮船

4、造潜艇。。”弟弟说：“对，述是人有办法。”(3)弟弟看见鸟在天上飞，他说「'人比不上鸟。”哥哥说：“O。”弟弟说：“对，还是人有办法。”(4)弟弟看见,他说：“”哥哥说：“Oo”弟弟说：“7.课文内容填空。10分(1)法国作家被誉为“它的星脍炙人口的名篇。(2)“大门然!广袤的大地是她,茂盛的森林是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她……”写得真美！这里的哋”指的是,省略号表示请你再接着写两句：(3)“三人行，o择其善者而从之，。敏而好学，。温故而知新，。”都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七

5、十二，请列举他的两位弟子和O(4)我们认识了身体残疾但却十分怎观的刘老师，你能回忆一些赞美老师的名言名句吗？①②二、阅读欣赏。(-)明天，我们毕业(节选)14分六年的学习生活多像一幅wucaibanI合n()的画卷!每大清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的huanshengxaoyj()o早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有儿分军人的气概！上课铃响了，我们总快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们

6、每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声屮，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的b6dajngshen()o每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向齐自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。六年过去了，我们在这里zhuozhuangchengzlang(),我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！1、根据拼音在方格内写出相应的成语。4分2、照样子简要写出文中描绘

7、的具它四个画面。4分清晨进校3、读画波浪线的句子，联系课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”文中是指：4分4、把最后一句话改为不用问号的句了，意思不变。2分(―)名人名言……■我的好老师17分(1)名人名言，这是从上一年级开始就听老师讲过的：世界上有许多名人，他们都说过一些有道理的名言。(2)列宁曾经说过“要学会游泳，就必须”。(3)莎士比亚曾经说过：“发光的不完全是金子。”(4)柏拉图说过“良好的开端，等于”。(5)我特别喜欢富兰克林的一句名言：“朋友的眼睛是一而明镜。”这句话使我懂得了有一个真正的朋友，对于一个人是多么的重要。(

8、6)那是在上三年级的时候，我和好友一起去新华书店买书。在选购过程中，他选了一些优秀的文学作品和一些名人传记，而我却什么也没选。这件事看起來似乎很平常却又不平常，两个月后，他的成绩突飞猛进，为人处事经常受到老师的表扬。不知