三年级上册培优辅差辅潜纪录

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1、实用标准文档总计第()课时时间:地点:对象:一、我会读拼音,写词语。  chuāndàitónɡzhōnɡ kǒnɡquèwǔ  ( )( )()  húdié cūzhuànɡfènɡwěizhú  ( )( )()  二、我能比一比,学一学。  扌招____________  虫蚊____________  钅钟____________  囗国____________  三、我会组词。  省()租()房()洞()  雀()粗()尾()铜()  四、我会写出意思相近的词语。  好奇——()粗壮——()  安静——()穿

2、戴——()  鲜艳——()摇晃——()  五、我能照样子写出几个这样的词语。 (幸福的)()  ()生活()校园  ()()         后记:文案大全实用标准文档总计第()课时时间:地点:对象:一)阅读下面的短文,完成后面的题目。观日出看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以

3、后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。1.全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。浓——()慢——()3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)

4、联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)露(露水看见显现)蹦(出跳照)(2)本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思讲。(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是按照顺序来写       后记:文案大全实用标准文档总计第()课时时间:地点:对象:一、我能在正确的读音后面打“√”。  使劲(jìnjìnɡ)睡觉(jiàojué)假装(zhuānɡzuānɡ)  钓鱼(diàoɡōu)手掌(zǎnɡzhǎnɡ)绒毛(nónɡrónɡ)  二、我能用“___”画出错误的字,将正确的字写在()里。

5、  玩要()合龙()引人住目()  花辨()旁晚()一本正京()  三、我会填上合适的词。  _______的草地_______的手掌慢慢地______  悄悄地________________的星星_______的绒毛急忙地______  使劲地________________的花瓣_______的野花 高兴地______大声地_________四、我能根据意思写词语。  1.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。()  2.仔细察看(事物或现象)。()  3.能引起人的好奇心。()  文案大全实用标准文档五、照样子,写句

6、子。  例:①我家住在乡下。②我家窗前是一大片草地。  我家住在乡下,窗前是一大片草地。  1.①我拿出一本书。②我看了起来。  ________________________________________________  2.①她们提着一篮子鸡蛋。②她们向医院走去。  ________________________________________________  六、我能创作完成句子。  1.草地上的蒲公英很美,美得像____________________。  2.小雷是我的好朋友。我们一起________

7、_,一起________,一起________。  后记:总计第()课时时间:地点:对象:时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问  你是谁  为什么哭  我少年时代玩玻璃球  青年时代玩电子游戏  中年时代打麻将  家产都败光啦  如今我一无所有  我真后悔呀  流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己

8、已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(

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