五年级语文上册第5单元检测题

《五年级语文上册第5单元检测题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级语文上册第五单元测试题班级姓名成绩一、看拼音，写词语。Chángshìzīyuánzànsòngrúlǚpingdì（）（）（）（）fangqìdānyōuyǎngzhídǎnzhànxīnjīng（）（）（）（）二、比一比，再组词。伐（）滔（）骇（）覆（）筏（）涛（）害（）履（）三、画出句子中用错的字，把正确的填在括号里1．小华座在教室里认真复习工课。（）（）2．休息了一个署假，同学们又重新回到了校圆。（）（）3．瞧，运动员以经准备好了。他们战在起跑线上，上身前倾，眼睛紧盯着前方，一看就知道是久经沙场的短跑键将。（）（）（）（）四、照样子，写出含有下列词义的词语。说：聊天倾

2、诉拉家常攀谈看：哭：五、按要求改写下列句子。1．蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改写成拟人句）2．解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神，我们永远不能忘记。（改写成反问句）3．那一墙绿绿的爬山虎如同一片浓浓的湖水。（缩句）4．花园里的花真香。（改成夸张句）15．早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。（修改病句）6．战士们灭火。（把句子写具体）六、把下面的句子整理成一段通顺的话，并标上序号。（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。（）这个消息很快就轰动了

3、整个瑞典。（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。七、阅读短文，完成练习。（一）登山活动下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。于是我迅速向上爬去。只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友们，快往上爬吧。”没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘躲在绿叶后面；有的像一群小孩子在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，果实累累，压弯了树枝，如果躲在地上，一张口便会咬到。不一

4、会儿，我们到了山顶上。大家热烈地欢呼着：“到了，到了。”我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景：一条柏油公路穿过全城；一条大河把城区分成两半。在山脚下，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆景的工艺品，登山活动真有意思啊？1．按要求填空。2“张”字有（）画，第3笔的笔画名称叫做（）。用部首查字法是查（）部，它的音序是（）。短文中的“张望”的“张”应取第种解释；“张口”的“张”应取第种解释。（①开；②扩大；③看；④量词）2．用“√”选出带点字的正确读音。果实累累（lěilèi）；只见（zhīzhǐ）；目的地（dídì）3．在短文中找出跟“看”的意思相近

5、的词，写在下面的横线上。4．选择题（在括号里写序号）。（1）短文中的“目的地”是指（）。A玉峰B玉峰山顶C柑橘林（2）“你们这些小不点儿，难道也想征服我”的意思是（）。A你们年纪小，别想爬上山顶B你们年纪小，害怕难走的山路C你们年纪虽小，要爬上山顶并不难（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话是（）。A拟人句B比喻句C夸张句（二）芭蕉春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老

6、芭却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“”3一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。（1）在第2段结尾，老师说了一句什么话？（2）按要求写词语。写近义词：厉害——哺育——写反义词：枯萎—

7、—和蔼——（3）文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？（4）文中歌颂了人民教师的哪种精神？（5）写一段赞美你身边的老师的话。八、作文题目：这件事真使我_____________在日常生活中，你经常会看到，听到或经历过一些事情，有的使人惊喜，有的令人气愤，有的使人惭愧，有的令人感动，有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。要求：1．把题目补充完整。围绕中心选材，思想健康。2．内容具体，有真情实感。要把事情的经过写清楚。3．语句通顺，有条理，用词准确，会用学过