语言表述训练

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1、语言表述训练表达表达的要求：语音标准、声音饱满；中心明确、用词贴切；结构完整、条理清楚；态势得体、表现力强。视频：《恒安大学生职场挑战》思考：通过上述视频，你觉得大学生要在将来的职场上有一席之地，应该具备什么能力？语言表述训练1、复述2、描述3、评述4、演讲复述复述是在理解和记忆的基础上，对有关内容加以整理，有重点、有条理、有感情地把内容再现的一种表达方式。它融理解、记忆、归纳、表达于一体。从获取信息的角度而言，复述指将自己看过的视觉材料，如书籍、会议记录、电视、电影，听到过的音像材料，如听过的故事、广播、消息、会议报告等内容讲述出来。，复述训练有助于提高人们的听觉、记忆、理解、抽象概括

2、与表达等综合能力，也是口语表达的基础性训练。复述的要求：准确的体现原材料的重点条理清楚，既注重复述内容的完整，又突出复述的重点。反映各部分内容的内在联系；详细复述：把原材料内容原原本本复述出来；简要复述：把握整体，理清线索，舍枝去叶，反映原貌，防止偏离中心；扩展复述：对原材料作适当补充，展开的叙述；训练与思考听老师朗读孙振辉关于跳槽与积累的看法三分钟，然后简要复述，阅读关于选择的内容三分钟，然后详细。提示：在听或读时，简要列出需要复述材料的提纲；复述时，正确理解材料主旨，抓住主要事件来复述。（三四节）复习训练小李是文秘专业的应届毕业大学生，在经历层层面试筛选后，终于到了一个钦慕已久的公司

3、试用，从事办公室文员工作。一天，小李同事小王外出办事，这时候，上级主管刚好打电话到办公室找小王处理一些工作，于是将工作内容和要求告知小李，让小李等小王回来后转达。在接听电话期间，小李没有做任何记录和信息准确性的确认反馈，觉得这点小事能够转达好。小王回来后，小李将自己听到的进行转达，结果……上级主管要求小李转达的内容：技术部张某今天辞职了，这个月的工资刚好算到今天早上为止，为保证张某的工资核算没有问题，今天必须把张某的离职单子签好，并要张某亲自签名；档案退出，写入离职表里，文件及电脑里都要记录清楚，如辞退、辞工、离职都要登记清楚，并且今天必须在公司人员登记中备注清楚。前期张某参加对外技术活

4、动，公司每天按5元/天进行餐费补助，今天必须将张某餐费补助算清，并要张某签字。让小王拟写一份招聘启事，注明招聘技术员，工资待遇按照公司最低标准拟写，今天下午四点前必须交给领导，领导修改后明日去学校招聘会招聘。问题：1、请对该事件进行简单复述，对领导安排的任务进行详细复述；2、阐述你的复述思路；3、在我们学习生活中，还有未来职场中，哪些内容涉及到复述？视频：《主持人只会复述就是一台机器》你如何评价作为职业人的这项能力？描述描述：用生动形象的语言，把自己见到的人、事、物、景等具体事物的特征和形象，细致具体的说给别人听的一种口语表达方式。请你对刚才视频的被访者进行描述思考：你描述的思路是怎么样

5、的？要求：抓住事物的主要特征，确定好主题；描述要真实，语言要生动，形神兼备的细节描述。完整且通俗易懂；如何提高描述能力提高观察能力：有感受的观察，具体观察，深入观察；提高想象和联想能力；提高语言口头表达能力：语言准确形象，注意说话声音色彩；训练1、在校园招聘会上，招聘单位请你描述一下你的学校或者专业课程。2、在面试中，招聘公司看到了你在简历中提到了第一学期的职业规划课程，于是公司请你描述下这门课程。3、请你描述一下上学期期末考试你的团队表现情况。观看视频《职来职往》请你描述一下参赛人员的表现情况思考：将来职场中，涉及到描述的情况有哪些？你如何评价这些参赛者的表现的？评述评述：对人物、事件

6、和观点发表自己的见解和主张。述是用复述或描述的方法介绍要评论的内容，评是表达自己的见解和感受。评述是把叙述和议论有机结合起来。要求：★述要真实准确，评要客观公正；★评述要言之有序，逻辑严谨；★评述要浅显易懂，简练明快，易接受理解。训练活动视频：《职场达人看待学生会干部》《女老板针对貌美职场新人》1、请对这段视频进行评述；2、阐述你的评述思路；（七八节）复习训练请认真阅读以下材料，并以分组为单位，写下你对材料的评述意见，每份材料阅读时间为一分钟，评述准备时间为三分钟。每组派一位代表上台阐述你组评述意见。谁是校园里的“弱者”？近日，一篇《教师才是校园里真正的弱者》的文章再次掀起了一场师生关系

7、的讨论。文中，教师被描绘成一个“三重孙子”的角色：在家长面前是孙子，在社会面前是孙子，在学生面前还得装孙子。　　前有“禽兽教师”引发的“教师不得与异性学生单独谈话”的规定，后有五旬教师被学生家长暴打的奇事。近来，又发生了“学生遭拒考自杀，庭审时教师集体喝彩”的怪状，教师，已经远离了“辛勤的园丁”、“灵魂的工程师”等美誉，取而代之的是“眼镜蛇”的蔑称。　　一时间，学生家长痛斥师德沦丧，社会舆论感叹教师冷漠，有关部门频频出台约束教师