江苏专用2020版高考数学大一轮复习第二章函数2.8函数的图象教案含解析20190831118

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1、§2.8 函数的图象考情考向分析 函数图象和函数性质的综合应用;利用图象解方程或不等式,题型以填空题为主,中档难度.1.函数的图象将自变量的一个值x0作为横坐标,相应的函数值f(x0)作为纵坐标,就得到了坐标平面上的一个点的坐标,当自变量取遍定义域A内的每一个值时,就得到一系列这样的点,所有这些点组成的集合(点集)用符号表述为{(x,y)

2、y=f(x),x∈A},所有这些点组成的图形就是函数的图象.2.描点法作图方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线

3、,画出函数的图象.3.图象变换(1)平移变换(2)对称变换①y=f(x)y=-f(x);②y=f(x)y=f(-x);③y=f(x)y=-f(-x);④y=ax(a>0且a≠1)y=logax(a>0且a≠1).17(3)伸缩变换①y=f(x)y=f(ax).②y=f(x)y=af(x).(4)翻折变换①y=f(x)y=

4、f(x)

5、.②y=f(x)y=f(

6、x

7、).概念方法微思考1.函数f(x)的图象关于直线x=a对称,你能得到f(x)解析式满足什么条件?提示 f(a+x)=f(a-x)或f(x)=f(2a-x).2.若函数y=f(x)和y=g(x)

8、的图象关于点(a,b)对称,则f(x),g(x)的关系是______________.提示 g(x)=2b-f(2a-x)题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)函数y=f(1-x)的图象,可由y=f(-x)的图象向左平移1个单位得到.( × )(2)当x∈(0,+∞)时,函数y=

9、f(x)

10、与y=f(

11、x

12、)的图象相同.( × )(3)函数y=f(x)与y=-f(x)的图象关于原点对称.( × )(4)函数y=f(x)的图象关于y轴对称即函数y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称.( × )题组二 教材改

13、编2.[P30练习T3]若f(x)的图象如图所示,则f(x)=________.答案 173.[P31习题T6]方程

14、x-1

15、=的正实数根的个数是________.答案 14.[P87习题T14改编]任取x1,x2∈(a,b),且x1≠x2,若f>[f(x1)+f(x2)],则称f(x)是(a,b)上的凸函数.在下列图象中,为凸函数图象的是________.(填序号)答案 ④题组三 易错自纠5.把函数f(x)=lnx的图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,得到的图象的函数解析式是________________.答案 y=ln解析 根据伸缩变换方法可得

16、,所求函数解析式为y=ln.6.下列图象是函数y=的图象的是________.(填序号)答案 ③7.若关于x的方程

17、x

18、=a-x只有一个解,则实数a的取值范围是__________.答案 (0,+∞)解析 在同一个坐标系中画出函数y=

19、x

20、与y=a-x的图象,如图所示.由图象知,当a>0时,方程

21、x

22、=a-x只有一个解.17题型一 作函数的图象分别画出下列函数的图象:(1)y=

23、lg(x-1)

24、;(2)y=2x+1-1;(3)y=x2-

25、x

26、-2;(4)y=.解 (1)首先作出y=lgx的图象,然后将其向右平移1个单位,得到y=lg(x-1)的图象,

27、再把所得图象在x轴下方的部分翻折到x轴上方,即得所求函数y=

28、lg(x-1)

29、的图象,如图①所示(实线部分).(2)将y=2x的图象向左平移1个单位,得到y=2x+1的图象,再将所得图象向下平移1个单位,得到y=2x+1-1的图象,如图②所示.(3)y=x2-

30、x

31、-2=其图象如图③所示.(4)∵y=2+,故函数的图象可由y=的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,如图④所示.思维升华图象变换法作函数的图象(1)熟练掌握几种基本函数的图象,如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y=x+的函数.(2)若函数图象可由某个基本函数

32、的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序.17题型二 函数图象的变换例1作出函数f(x)=x2+2x-3的图象,然后根据f(x)的图象作出函数y=-f(x)的图象,并说明两函数图象的关系.解 f(x)=x2+2x-3=(x+1)2-4,y=f(x)的图象是开口向上的抛物线,其顶点为(-1,-4),与x轴的两个交点是(-3,0),(1,0),和y轴交点是(0,-3),图象如图(1),y=-f(x)的图象如图(2).两图象关于x轴对称.  引申探究本例中,通过图象的变换分别画出函数y=f(-x),y=-f(-x),y=

33、f(

34、x

35、),y=

36、f(x)

37、,y=f(x+1),y=f(x)+1的图象,并说明各图象和函数f(x)图象的关

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