安徽省合肥市2017_2018学年高二物理上学期入学考试试题

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1、安徽省合肥市2017-2018学年高二物理上学期入学考试试题（考试时间：90分钟满分：100分）一、单选题（每小题4分）1.如图所示,在玻璃管的水中有一红蜡块正在匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（）A.直线PB.曲线QC.曲线RD.无法确定是P还是Q2.如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间（到达地面时速度与水平方向的夹角为0,不计空气阻力，重力加速度为g,下列说法正确的是（）A.小球水平抛出时的初速度大小为《«询B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为彳C.若小球初速度增大，则平抛运动的时间变

2、反d.若小球初速度增大，则e减小3.如图所示，以9.8m/s的水平速度抛出的物体，E行一段时间后，垂直撞在倾角°为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是（）A.因向心力总是沿半径指向圆心，且大小不变，故向心力是一个恒力B.向心力能够改变线速度的大小C.物体所受的合外力D.向心力和向心加速度的方向都是不变的5.下列说法中正确的（）A.伽利略发现了万有引力定律，并测得了引力常量B.据表达式当厂趋近于零吋，万有引力趋近于无穷大C.在开普勒第三定律产屮,k是一个与屮心天体有关的常量A.两物体间的万有引力总是大小相等、方向相反,是一对平衡力6.如图甲所示，一轻杆一端固定在0点，另

3、一端固定一小球，在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为％,小球在最高点的速度大小为匕〔一戸图像如图乙所示。下列说法正确的是（）A.当地的重力加速度大小为“B.小球的质量为〒c.当Vs=c时，杆对小球弹力方向向上D.若va=2h，则杆对小球弹力大小为7.如图甲所示，滑轮质量、摩擦均不计，质量为2kg的物体在F作用下由静止开始向上做匀加速运动，其速度随吋间的变化关系如图乙所示，由此可知（g取10m/s2）（）A.物体加速度大小为2m/s2B.F的大小为21NC・4s末F的功率大小为42WD.4s内F做功的平均功率为42W甲乙题7图题8图5.如图

4、所示，小物体A沿高为力、倾角为e的光滑斜面rh静止从顶端滑到底端，而相同的物体B从同等高度处作自由落体运动，则（）A.两物体到达地面时的速率不同B.从开始至落地，重力对它们做功相同C.两物体落地时重力的瞬时功率相同D.从开始运动至落地过程屮，重力做功的平均功率相同二、多选题（每小题4分，少选得2分，错选、多选不得分）6.如图所示，半径r=0.5m的光滑圆轨道被竖直固定在水平地面上，圆轨道最低处有一小球（小球的半径比■小很多）。现给小球一个水平向右的初速度2.,要使小球不脱离轨道运动,卩■应满足（）A.Vo王B.C.v0>VoiV16in/j7.A、B两卫星在相同的轨道平面内运

5、动，地球的半径为R,A、B两卫星的轨道高度分别为R和3R,某时刻两颗卫星距离最近，下列说法正确的是（）A.A、B两卫星的周期之比为:9A.A、B两卫星的线速度之比为:1B.A卫星可能再运动丁圈两卫星距离最远胡0C.A卫星可能再运动丁圈两卫星距离最远题11图题12图5.如图所示，一个质量为m的圆坏套在一根固定的水平直杆上，杆足够长，坏与杆的动摩擦因数为u.现给环一个向右的初速度心如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F,F=kv（k为常数，r为环的速率），则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功可能为（）B.^/nvoC.刼旳?+A.爭—押6.如图所示，竖直光滑杆固定不动

6、，套在杆上的弹赞下端固定，将套在杆上的滑块向下压缩弹簧至离地高度h二0.lm处,滑块-与弹簧不拴接.现由静止释放滑块，通过传感器测量到滑块的速度和离地高度h并作出滑块的左；-力图象，其中高度从0.加上升到0.35m范围内图象为直线，其余部分为曲线，以地面为零势能面，取g-lOm/s2,由图彖可知（）A.小滑块的质量为0.2kgB.轻弹簧原长为0.加C.弹簧最大弹性势能为0.32JA.小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.18J三、实验题（每空2分）5.“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图甲所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3

7、条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.（1）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车的速度最大吋，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是・A.橡皮筋处于原长状态B.橡皮筋仍处于伸长状态A.小车在两个铁钉的连线处D.小车己过两个铁钉的连线（2）在正确操作情况下，需要垫起木板的一端平衡摩擦，平衡摩擦时，小车是否要拖着纸带穿过打点计吋器进行？（填“是”或“否”）.实验吋打在纸