青山小学课文朗诵比赛活动方案

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1、2010-2011第二学期油甘埔小学朗诵比赛活动方案一、活动目的:为进一步让师生体会祖国语言文字的艺术魅力,促进教师对课堂阅读教学的研究和思考,全面提高师生的诵读水平和语文素养,创建良好的校园文化,营造浓郁的读帖氛围,我校决定举办本次诵读比赛。让师生在活动屮沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐。二、活动对象:1—6年级学生三、活动主题:诵读经典美文,争做博爱天使。四、活动时间及地点:2011年5月31H下午2:00点一3:30点。地点:学校会堂(若有变动另行通知)五、活动目标:1、通过活动,捉高学生普通话口语表达能力和朗诵水平,使学生养成多读书,读好书,好读书,会读书的良

2、好习惯;2、通过活动,充分调动全校师生学习普通话的热情,促进教师对阅读教学的研究,捉高教师的阅读教学水平。3、促进对语文主题阅读课题的研究,进一步推进课题研究进程。六、比赛要求:1、所选内容脱稿朗诵。2、学生参赛的课文是学生熟悉的或感兴趣的。3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得休大方,具有感染力。5、冇老师及家长义工参与朗诵,则予以加分奖励。七、奖项设置:分年级组设一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名,获奖的班级均在星级评比屮予以加分(标准参照学校现行

3、奖励方案)八、各项工作负责人:领导小组成员:毛秀蓉杨郁刘少怀陈姝嬪廖剑霞彭景源总负责:毛秀蓉具体负责:杨郁执行总监:陈姝嬪1、接待:家长义工(张小玲负责通知安排和布置)2、场地布置:张春明、陈姝嬪3、秩序、纪律维持:陈姝嬪、刘芳岑、张春明、班主任4、记分员:李吉庆5、司仪负责人:彭景源颁奖司仪:陈姝嬪6、现场摄影:廖颖、郭晓云7、音响、麦克风准备:余贤威8、拉幕:林冲与学生9、宣传工作:郭晓云10、麦克风放置:韩伟冬九、活动程序:1、1:50分前各班主任带队,各班有序安静到达体育馆,林冲老师负责整队、安排学生就座。2、2:00活动开始3、各班有序的进、退场(具体演出

4、顺序看附件1)。4、颁奖、谢幕5、活动结束后,全体嘉宾、师住移步到操场参与书市活动、百米长卷绘画比赛活动。各项具体工作细则:RWI:负责人员(张小玲)活动前安排好家长义工负责接待嘉宾、家长对号入座的工作。场地布置

5、:负责人员(张春明)在活动前两大布置好1、嘉宾席两行(红布、水)2、学生、家长座椅3、环境卫生秩序、纪律维持厂催场(张春明):通知卜•一个比赛班级,由语文老师、班主任配合带队,进入等待区安静等候。进场(刘芳岑人站在后台右边,安排学生进场(台上第一行学生一出,后台学生就进,完成后到等待区带卜•一个班学生到后台准备),需保证出场连贯有序。退场(陈姝嬪、班主任)

6、:站在后台左边,安排学生退场。带学牛到退场区,语文老师、班主任配合带队冋体冇馆观看。记分员I:负责收、发评分表,统计分数,评出一等奖三名,二等奖三名。主持人:帚布拉好后,主持人出到幕布曲方开始主持。音响:活动前一天检查音响保证能正常运作,检查各班光碟,保证能正常播放。拉幕:1、学生谢幕完毕后迅速拉幕2、学生准备好后迅速开幕宣传工作:横幅有关注意事项:1、凡有背景音乐的请事先准备好光碟交给余贤威老师,服装可自定。2、语文老师排练吋安排学生进场吋第一行的学生先进,退场吋安排笫一行的学生先退场。2、各班应精心策划做好木次比赛的各项相关T作,力争在朗诵形式上有所创新。4、出

7、场顺序表、评分标准表请看附件1和附件2附件1:油甘埔小学美文朗诵比赛出场顺序表序号班级朗诵题冃1学校合唱队《听妈妈讲过去的事情》2一(2)班《两只鸡蛋》《快乐的节日》3三(1)班《长歌行》4四(2)班《坚毅》5五(1)班《如果我有一双翅膀》6五(2)班《献给亲爱的祖国》7六(1)班《把酒问月》《月下独醒》8镇客家山歌协会、油小家长义工联袂演出《夸夸我们的小学校》9颁奖、谢幕凤岗镇油甘埔小学2011年5月31R比赛序号:班级:评价项目序号评价细目评分仪态举止(共25分)1精神饱满穿戴整洁表情自然动作得体语言表达(共40分)2语言流畅感情浓厚感染力强咬音准确语调恰当语速

8、适中声情并茂丰富朗诵内容(共25分)3主题鲜明内容健康节奏鲜明脱稿全文背诵其他(共10分)4家长义工参与(5分)5老师参与(5分)总评意见总分附件2:油甘埔小学朗诵比赛评分标准表凤岗镇油甘埔小学2011年5月31H

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