高考语文一轮复习诗歌鉴赏作业含答案(2)

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1、2020届一轮复习人教版诗歌鉴赏作业题组一人物形象1.阅读下面这首唐诗,回答问题。秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡[注]长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。清光门外一渠水,秋色墙头数点山。疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。莫言堆案无余地,认得诗人在此间。[注]堆案:堆积案头,谓文书甚多。联系全诗,概括作者“开颜”的原因。答:答案朋友新居落成;周围景色优美;自己心情闲适;主人品味高雅;宾主志同道合。解析本题干的关键词源于诗的首联,“长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。”本诗是一首律诗,首联统领全诗,奠定了整首诗的感情基调。因此

2、,要把握“开颜”的原因,就要立足于整首诗。联系诗歌标题,结合诗的首联,可知是朋友新居落成,自己心情闲适;颔联和颈联写景,有山有水,有松有花,景色优美;颔联写新居的自然环境,颈联写新居主人对新居环境的营造,疏种碧松,可筛明月;多栽红药,以妆春天,此联也见诗人品味高雅;尾联既是对朋友的赞美,也是抒写志趣相同之感。2.阅读下面两首唐诗,回答问题。休暇日访王侍御不遇韦应物九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。访隐者不遇成二绝(其二)李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来

3、雨满衣。12(1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。答:答案乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕解析“九日驱驰”说明诗人是欣然前往的;“寻君不遇又空还”说明诗人是怅惘的;说友人“诗思清人骨”,表达了诗人对友人的欣赏。认真把握、解读每句诗,就能够体悟作者的情感。(2)第二首诗中从哪些地方可以看出“隐者”的身份?请简要概括。答:12答案城里少有人知,家住深山,与渔樵为伍,居室简陋。解析“城郭休过识者稀”,是言不要经过城郭,因为认识他的人少;“哀猿啼处”,是言他住在深山老林里,不然哪里来的“猿啼”;“柴扉”,是言他

4、家居简陋;“渔樵路”,是言他过着渔樵生活,是隐也;“日暮归来雨满衣”,是言他完全与山相融,亦隐也。1.阅读下面这首唐诗,完成下题。①②③遣悲怀元稹谢公最小偏怜女,嫁与黔娄百事乖。顾我无衣搜荩箧,泥他沽酒拔金钗。野蔬充膳甘长藿,落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万,与君营奠复营斋。[注]①元稹的原配夫人韦氏病逝后,元稹写了不少悼亡诗,此为其中一首。②谢公:指东晋宰相谢安,最宠爱他的侄女谢道韫。③黔娄:战国时齐国的一位贫士。颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象?请结合诗句分析。答:答案诗人笔下的妻子是一位能关心体贴丈夫、安

5、于贫苦的贤淑的女性形象。颔联借写妻子为自己翻箱寻衣、卖钗沽酒,表现妻子对自己的关心体贴;颈联借写妻子甘于以野菜充饥、以槐树落叶为柴,表现其安于贫苦的美好品德。解析本题考查鉴赏作品中“人物形象”的能力。本诗应抓住描写人物言行、情态的关键词语进行分析。“搜荩箧”在草编的箱子里翻找衣服。“拔金钗”拔下金钗换钱买酒,可以看出关心、体贴丈夫。“甘长藿”以野菜充饥,“落叶添薪”以落叶为柴。这些都表现出妻子贤惠、淑良。2.阅读下面这首诗歌,完成下题。①出都留别诸公(其二)[清]康有为天龙作骑万灵从,独立飞来缥缈峰。12怀抱芳

6、馨兰一握,纵横宙合雾千重。眼中战国②成争鹿,海内人才孰卧龙?③抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋![注]①康有为第一次上书请求变法,但备受阻挠攻击。次年愤而返乡,临行时作七律五首赠予友人。②战国:指帝国主义列强。③啸青锋:啸,剑鸣声;青锋,剑。请结合全诗,简要概括诗中主人公的形象特点。答:答案豪情万丈;志趣高远;忧国伤时;雄心不渝。(意思对即可)解析本题考查诗人形象特点,可结合诗歌的写作背景和诗人平生追求与诗歌内容来分析,概括诗词中描写形象相关语句,结合注释、时代背景等,分析形象特征。题组二景物形象121.阅读下面

7、的诗歌,完成后面的题目。秋夜纪怀[宋]陆游①②北斗垂莽苍,明河浮太清。风林一叶下,露草百虫鸣。③④病入新凉减,诗从半睡成。还思散关路,炬火驿前迎。(选自《四库全书》本《放翁诗选》)[注]①明河:银河。②太清:指天空。③散关:即大散关。④炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。第二联写景精细,请简要分析。答:答案①上句写微风穿过树林,叶子悄然落下;②下句写露水沾湿秋草,百虫鸣叫;③全联细致地写出了秋夜的寂静,营造出一种凄清的氛围。(其他看法,言之成理亦可)解析本题属于诗歌意境题。题干已经给出了答题的方向,“写景精细”,

8、可见应从写景的角度入手。这类题目的答题思路如下:先找出诗句中的景物,“风林一叶下,露草百虫鸣”,有“风”“林”“叶”“露”“草”“虫”;然后分析每个景物的特点,风是微风,叶子“下”,露水沾湿秋草,虫是“鸣”;接着把这些景物合为一处,分析其营造的意境,一般用两个双音节词语概括,树叶飘落,露水沾湿秋草,这个画面是凄清或萧条的,虫“鸣”以声衬寂,写出秋夜的寂静。2.阅读下面这首诗,按要求作答

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