科技创新人才哪里来?

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1、科技创新人才哪里来?王江月国以才立,业以才兴。一个国家只有人才辈出、群英荟萃,才能兴旺发达、繁荣昌盛。在气象事业蒸蒸日上的时代,气象科技业务的提升更需要一批传承老一辈的刻苦钻研精神和具备科技创新的人才队伍來实现我们更高的目标!可是,怎么在有限的人才队伍里培养出更符合气象专业的科技人才?人才,顾名思义是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时,钱老曾经感慨的说:中国现在缺少冒尖的人才很大的原因是在培养人才的大学里

2、没有按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西。这说明,创新是科技人才最明显的特性之一。那么,科技人才从哪里来?在字典里,科技人才的解释是:指有品德有科技才能的人、有某种特殊科技特长的人,是掌握知识或纶产工艺技能并有较大社会贡献的人。所以,拥有高尚的品德是成为科技人才的先决条件,他能坚定信念、实事求是,保持崇高的理想与追求,把个人的理想和创新同国家、单位、从事的专业紧密和联,获得强大的精神动力,同时要勇于创新,超越自我。任何成功无一不是创新的结果,任何高科技人才无一不是勇于创造、探索的

3、典范,拥有坚韧不拔百折不挠的意志也是成为一个科技人才在不平坦的科技创新之路需耍具备的精神条件。其次,当今时代,科学技术日新月异和社会建设相互贯通,应该更加面向现代化,掌握过硬的业务本领;不同学科不同领域相互渗透、相互融合,不断提高自己的学术功力,优化自己的知识结构,勤学苦练仍然是成才的必由之路。人才的成长,不仅要靠个人的努力,还需要有良好的社会条件。珍惜人才、爱护人才、用好人才,建立健全竞争择优的人才选拔机制、公平有效的人才评价机制。科技创新需要科技人才,更需要一批人才队伍。中国气象局在《关于加强人才工作的意

4、见》中也指出,努力造就具有国际国内影响力的学术、业务技术带头人和科技创新团队,培养具有较强创新能力和竞争能力的气象科技人才,形成能够应对服务需求和竞争要求的气象科技服务人才队伍。首先,我们要把成为科技创新人才当做一种荣誉和责任。可以先培养和引进一批科技领军人才,在他们的带动下形成一批拥有科技创新能力的人才队伍,所以,就我们气象事业而言,要立足于现有人员的培养和使用,加强复合型人才培养,使教育培训更贴近于气象事业发展对人才素质和能力的要求。将科技人才的培养和使用与气象科研、业务、服务的重点发展方向和发展领域密切

5、结合起来。气象科技服务和气象业务相辅相成,是气象事业的重要组成部分,随着气象事业在新时期的快速发展,气象科技服务工作面临的内外环境正在发生较大变化,气象科技服务人才队伍也需要掌握现代气象及相关科技、守法廉洁的科技服务带头人为重点,加强气象科技服务人才队伍建设,着力提高其科技素质以及市场开拓能力和经营管理水平,提升气象科技服务的市场竞争力。所以,对我们而言,创新需要人才,人才源于实践,提高科技创新能力和发展人才队伍密不可分,并且意义深远,这需要我们更多的努力和实践!

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