第二章整式的加减测试题

《第二章整式的加减测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第二章整式的加减测试题姓名班级、选择题（每题3分，计30分）1.下列各式中不是单项式的是（1aA.-3D.2•下列代数式书写正确的是（A、a48C、a(x+y)D、3.甲数比乙数的2倍大3,若乙数为-TB.2x+3C・x—32A.2x-34.如果A.5.已知x,^3nym+4与・3x9y2n是同类项，那么m=-2,n=3B.m=2,n=3322aabA.32a+23abC.32-a2ab23ab123ab16.A.从2a5b减去4a4b的一半,4abB.ba7.则甲数为（）-tD.x+32m、n的

2、值分别为（232abab,D.m=3,n=232a2ab3D・2a应当得到（C・a9b2ab)・D.减去-3m等于5m的式了是()A.5(加1)B.5m-6m-5C.5(m^1)23ab+23ab7bD.(5m2+6m-5)今天数学课上，老师讲了多项式的加减厂放学后，小明回到家拿出课堂笔记，以滇地复=-一习老师讲的内容，他突然发现一道题212(x3xyy)24xyA.7xy2y空格的地方被钢笔水弄污了，那7空格中的一项是B.7xyC.xyD.xy9、若A和B都是4次多项式，则A+B一定是（A、8次

3、多项式B、4次多项式C、次数不高于4次的整式D、次数不低于4次的整式40.如果整式7x2-X-6的值为9,则整式21x2-3x+5的值是(A.10B.20C・40D・50】、填空题（每题3分，细分）、.211・单项式一的系数是,次数是・12.当x=5,y=4时，式尹-丫的值是・213.写出一个关于x的二次三项式，使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为。14・把（x—y）看作一个整体，合并同类项5（x—y）+2（x—y）一4（x一y）=45.—根铁幽长为5a4b,剪下一部分围成一个长为a窗b的

4、长方形，则这根铁鎚剩下・2+X+2+X_16•若多项式2x37的值为10,则多项式6x97的值为2XX317.多项式项式，最高次项是常数项18.某校为适应电化教学的需要新建阶梯教室，教室的第一排有a个座位，后面每一排都比前一排多一个座位，若第n排有m个座位，则a、n和m之间的关系为19•张大伯从报社以每份0.4元的价格购迸a份报纸以每份0・5兀的价格售出了b份报纸剩余的以每份0.2元的价格退回报社」J张大伯按收第二个第三个第10题图三、解答题（共60分）——+21・化简：（共16分）（1）2a（5

5、ba）b(2)3xxyxy(3）；2-X-X+X2(3)4(x5)5(23)(4)—2m3(mn1)2123.【1】一个三角形一边长为a+b,另一边长比这条边大b,第三边长比这条边小a-b.22•化邕求值+（6分）2XXX1X2xX2222x[231)312)]其中：（1）求这个三角形的周长；（2）若a=5,b=3,求三角形周长的值.（7分）项.2222［2］已知多项式（2mx+5x+3x+1)一(6x一4y+3x)化简后不含求多项式2m_［血―（伽一5）+m］的值.（7分）24.(8分)如图所示

6、，下面是由火柴棒拼出的一系列的图形中，第n个图形由n个正方形组成.n=3n=4n=2(1)第2个图形中，火柴棒的根数是(2)第3个图形中，火柴棒的根数是(3)第4个图形中，火柴棒的根数是；(4)第n个图形中，火柴棒的根数是4小时的行25.(1)飞机的无风速度为a千米/时，风速为20千米/时，飞机顺风飞行程是多少？飞机逆风飞行3小时的行程是多少？两个行程相差多少？(8分)1人,(2)某中学合唱团岀场时第一排站了n名同学，从第二排起每一排都前面一排多共站了四排，则该合唱团一共有多少名同学参加？(8分)