《平行线》专练

《平行线》专练

ID:42619290

大小:131.52 KB

页数:3页

时间:2019-09-18

《平行线》专练_第1页
《平行线》专练_第2页
《平行线》专练_第3页
资源描述:

《《平行线》专练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、鼎吉教育(DinjEducation)中小学生课外一对一个性化辅导中心资料北师大七年级数学上《平行线》单元练习《平行线》专练一.填空题1.如果两个角的和_________,则这两个角叫做互为余角。如果两个角的和_________,则这两个角叫做互为补角。2.余角的性质是__________________,补角的性质是__________________。3.如图,已知OA⊥OC,OB⊥OD,图中相等的锐角是______。4.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,的对顶角是,∠EOB的对顶角是    。∠AOC的补角有和。5.如图

2、,直线AB,CD被EF所截,∠1的同位角是∠,∠3的内错角是,∠5的同旁内角是6.如图,直线AB,CD,EF被GH所截。(1)如果∠1=∠2,则∥;(2)如果∠3=∠4,则∥;7.如图,若l1∥l2,∠1=45°,则∠2=_________。8.AD∥BC,AC与BD相交于O,则图中相等的角有_________对。二.选择题9.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是()A.0B.1C.2D.310.如果∠1与∠2互补,∠1与∠3互余,那么()。A.∠2>∠3B.∠2=∠3C.∠2<∠3D.∠2≥∠310.如图,已知∠1=

3、∠B,∠2=∠C,则下列结论,不成立的是()。A.AD∥BCB.∠B=∠CC.∠2+∠B=180°D.AB∥CD11.同一平面内的四条直线满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()A.a∥bB.b⊥dC.a⊥dD.b∥c12.如图,若m∥n,∠1=105°,则∠2=()A.55°B.60°C.65°D.75°13.现在的时间是9点20分,此时钟面上的时针与分针的夹角是()。A.B.C.D.14.如图2,直线AB、CD相交于点O,EF⊥AB于O,且∠COE=50°,求∠BOD的度数.充补充解题过程.解:∵EF⊥AB(已知)∴

4、∠=0又∵∠COE=50°(已知)∴∠AOC=∠AOE-∠COE=0∴∠BOD=∠=0()你还有其它方法吗?请写出来。学习地址:佛山市南海区南海大道丽雅苑中区雅广居2楼D室第3页咨询热线:0757-8630706713760993549(吉老师)13724998141(刘老师)鼎吉教育(DinjEducation)中小学生课外一对一个性化辅导中心资料北师大七年级数学上《平行线》单元练习15.直线AB、CD相交于点O,OB平分∠DOE,且∠DOE=60°求∠AOC度数。补充完整解题过程。解:∵(已知)∴∠BOD=∠=0()∴∠AOC

5、=∠=0()16.如图,已知∠1,(1)以OA为一边,作∠AOB,使∠AOB=∠1。(2)作∠AOD,使∠AOD等于∠1的补角。16.已知直线a∥b,c∥d,∠1=115°,求∠2和∠3的度数。17.如图,已知∠1=82°,∠2=98°,∠3=80°,求∠4的度数。18.如图,已知CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC的度数。解:∵(已知)∴∠ACB=∠=0()又∵CD平分∠ACB(已知)学习地址:佛山市南海区南海大道丽雅苑中区雅广居2楼D室第3页咨询热线:0757-8630706713760993549(吉老

6、师)13724998141(刘老师)鼎吉教育(DinjEducation)中小学生课外一对一个性化辅导中心资料北师大七年级数学上《平行线》单元练习∴∠=∠=0()∴∠EDC=∠=0()19.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°。将求∠AGD的过程填写完整。解:∵EF∥AD,(       )∴∠2=。(           )又∵∠1=∠2,(    )∴∠1=∠3。(       )∴AB∥。(             )∴∠BAC+=180°。(             )又∵∠BAC=70°,(     )DEAB

7、C21∴∠AGD=180°-∠=(           )20.如图所示,已知∠B=∠C,AD∥BC,试说明:AD平分∠CAE21.如图:已知直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,∠EOD=38°,求∠AOC和∠COB的大小。学习地址:佛山市南海区南海大道丽雅苑中区雅广居2楼D室第3页咨询热线:0757-8630706713760993549(吉老师)13724998141(刘老师)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。