全国2018年高考权威预测模拟试卷理科综合6生物试题缺答案

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1、全国2018年高考权威预测模拟试卷理科综合6生物试题—、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1•下图表示某生物体内部分化合物的元索组成及相互关系（其中甲、乙、丙为大分子物质）,Nr下列相关叙述正确的是一甲■OX小歼）••■■■仁H、0牛②（小分子）„„亠③（小分子）A.①川只要有氨基和竣基，就可以判断箕为构成生物体的氨基酸B.甲到丙过程需要消耗能呈，所以②最可能是ATPC.生物体内蛋白质的分子结构最终都是rflDNA分子决定的D.假定丙由m条肽链、n个氨基酸组成，该蛋白质

2、至少有氧原子的个数是n+m2.下图为某细胞的部分结构示意图，下列有关说法不正确的是A.图屮含有中心体，因此可判断为动物细胞或低等植物细胞B.在①基质中发生有氧呼吸的第三阶段时产生了水C.根据④无法判断该细胞的种类D.在甲状腺球蛋白加工和分泌过程屮，③的膜面积基本保持不变，但膜的成分发生更新3.下图分别表示温度和CO2浓度对植物代谢的影响，分析正确的一项是A.根据图1可知，温度超过40C时此种植物仍能生长CO?玻度光合速率A.图屮含有中心体，因此可判断为动物细胞或低等植物细胞B.在①基质中发生有氧

3、呼吸的第三阶段时产生了水C.根据④无法判断该细胞的种类D.在甲状腺球蛋白加工和分泌过程屮，③的膜面积基本保持不变，但膜的成分发生更新2.下图分别表示温度和CO2浓度对植物代谢的影响，分析正确的一项是A.根据图1可知，温度超过40C时此种植物仍能生长CO?玻度光合速率B.根据图1可知，在其他环境因素适宜时，25°C时该植物体内有机物积累速率最大C.根据图2可知，C0?浓度越高，光合速率越高D.根据图2可知，£点为光补偿点，B'点为CO?饱和点2.图表示人体内红细胞的发育过程，其屮④表示核糖体丢失时

4、期，则相关叙述正确的是红细胞红细胞干细胞有核红细胞A.①过程存在基因的选择性表达，不存在细胞的增殖B.②过程中部分细胞会含有四个染色体组，后期会出现基因重组C.③过程细胞核消失，形成的细胞仍能合成蛋白质D.④过程形成的红细胞与蛙的红细胞一样能进行无丝分裂A.A、B两图说明基因突变一定会导致基因结构的改变，但不一定引起生物性状的改变B.B情况出现的根本原因是密码子GAA突变为GUA0.A、B两图的基因突变的利害性取决于生物生存的环境条件D.若突变B最终引起性状的改变，则这种改变的直接原因是碱基对的

5、替换6.图1为反射弧结构图，图1为图1中②的局部放大图（其中ab二bd）,下列描述正确的是A・刺激图1B点，E产生反应，这一过程为非条件反射B.若切断④，刺激③，在①处会测到电位变化，刺激⑤，E会发生反应C.若刺激图2屮的b点，兴奋会同时到达a、d两点，电流表不会偏转D.若刺激图2中的c点，电流表只偏转一次，同时细胞膜电位表现为外负内正二、非选择题：29.（10分）下图为无子西瓜的培育过程，请回答下列问题：（1）无籽西瓜培育的原理是,在培育过程中，秋水仙素导致细胞染色体数目加倍的原因是离子的细胞

6、分裂时的形成，通过上述途径培育无籽西瓜的方法叫作。（2）所得三倍体植株的雌蕊需要用普通二倍体西瓜花粉刺激的原因是o（3）对图中同源以倍体胚胎细胞进行镜检，应该找到个染色体组，其屮个染色体组来白母本，个染色体组来自父本。（4）已知西瓜绿皮（G）、红瓢（R）、种子大壳（E）对白皮（g）、黄瓢（工）、小壳（e）为显性，三对基因分别位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。现有两亲本杂交结果如图所示：①由上图可知，双亲某因型为0②现有两种基因型的西瓜GgRree与ggrtEe,大出I'可行种植，则G

7、gRree植株上所结西瓜的有种；若GgRree全部为自花传粉，所结西瓜的种子种植下去，长成的植株再结的西瓜中，绿皮黄瓢小壳的西瓜所占的比例为o29.（9分）下图一为赤您素对生长素含量的调节，图二为生长素（IAA）和赤霉素（G/）对离体豌豆节间切段伸长效应的实验结果，请冋答下列问题：色氮K氧化产醐=A细IS伸长茎段平均伸长量(mm)o（1）赤霉素合成的主要部位是,主要作用是促进茎部细胞o（2）协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。从图一中可以看出，赤霉素和生长素作

8、用的同一生理过程是，赤霉素对于生长素含量的影响途径是o（3）植物的向光性是由于生长素的作用造成的，该过程中没有出现的现象，不能说明生长素作用的两重性。由色氨酸合成生长素这一过程主要发生在等器官中。（4）某研究小组围绕生长素和赤霉素Z间的关系进行的探究得到如图二所示结果，根据图二可以得出的结论有：①;②；29.（9分）下图为下丘脑一垂体一靶器官系统及其反馈调节的三种形式，GnRII为促性腺激素（1）性激素属于固醇类物质，细胞内的合成场所是,该激素能促进人和动物的发育以及的形成。（2）激素不直接参与