【解析】吉林省吉林大学附属中学2017届高三第五次摸底考试化学试卷含解析

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1、吉林省吉林大学附属屮学2017届高三第五次摸底考试化学试卷一、选择题1.化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是A.SO2和NO2是主要的大气污染物B.大气中的SO2和CO2溶于水形成酸雨C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染D.对煤燃烧后形成的烟气脱硫,目前主要用石灰法2.下列化学变化属于取代反应的是A.甲烷在空气中完全燃烧B.在镰做催化剂的条件下,苯与氢气反应C.乙烯通入澳水中D.乙醇与乙酸制备乙酸乙酯3.a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,b与a可形成多种有机化合物,c的单质是

2、构成空气的主要成分,d元素的焰色反应呈黄色。下列叙述错误的是A.简单离子半径:odB.a、b、c、d中,d的原子半径最大C.a与b、c形成的化合物可能含有非极性键D.a与其它元素形成的化合物均为共价化合物4.分子式为C4H8CIBr的有机物共有(不含立体异构)A.9种B.10种C.11种D.12种敢电5.“可呼吸”钠一二氧化碳电池的工作原理为4Na+3CO2—2Na2CO3+C。下列叙述错误的是A.放电时,Na+由负极向正极移动B.充电吋,阴极反应式为Na++e—=NaC.电解质溶液可选NaCIO4

3、水溶液D.电池放电时把二氧化碳变废为宝,有重要的研发意义6.下列除杂方法错误的是括号内为杂质实验操作或方法A.N02(NO)通入02BCuSO4溶液[Fe2(SO4)3]加入足量CuO,过滤C漠苯(漠)加入NaOH溶液,分液DMnO2(12)加热A.AB.BC.CD.D7.某水溶液,可能含有以下离子中的若干种:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32—、SO42-,现取两份100mL溶液进行如下实验:①第一份加足量NaOH溶液加热后,收集到气体0.05mol;②第二份加足量BaCI2溶液

4、后,得干燥沉淀4.3g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33go下列说法正确的是A.K定存在B.溶液中c(CI-)可能为0.2mol/Lc.Cl—可能存在D.Ba2+—定不存在,Mg2+可能存在二、实验题Br、工H08.间漠苯甲醛(),是香料、染料、有机合成中间体,常温比较稳定,高温易被氧化。相关物质的沸点如下(lOlkPa)。物质沸点/°c物质沸点/°c漠58.81,2—二氯乙烷83.5苯甲醛179间漠苯甲醛229其实验室制备步骤如下:步骤1:将三颈瓶中的一定配比的无水AICI3、1,2—二

5、氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升温至60°C,缓慢滴加经浓硫酸干燥过的液漠,保温反应一-段时间,冷却。步骤2:将反应混合物缓慢加入一定量的稀盐酸中,搅拌、静置、分液。有机相用10%NaHC03溶液洗涤。步骤3:经洗涤的有机相加入适量无水MgSO4固体,放置一段时间后过滤。步骤4:减压蒸徭有机相,收集相应徭分。(实验装置见下图)anB(1)仪器A的名称为,1,2—二氯乙烷的电子式为;(2)实验装置中冷凝管的主要作用是,进水口为—(填“a”或“b”);(3)步骤1反应方程式为:为吸收尾气锥形瓶中的溶液应为,

6、反应的离子方程式为;(4)水浴加热的优点是;(5)步骤2中用10%NaHCO3溶液洗涤有机相,是为了除去溶于有机相的(填化学式);(6)步骤4中采用减压蒸镭技术,是为了防止。三、简答题9.甲醇是重要的化工原料,也是一种优质的燃料。I•甲醇脱盘制取甲醛的原理为CH30H(g)^=^HCH0(g)+H2(g)。某科研小组在2L密闭容器中充入1molCH3OH,对该反应进行了一系列的研究,得到甲醇的平衡转化率随温度的变化曲线如图所示。1.00.9(IX0.60.402<13004S06(M>lt90«l1

7、050IfK(1)下列选项中,能说明该反应达到平衡状态的是;a.v(CH30H)=v(HCHO)b.H2的体积分数不再变化c.甲醛的质量分数不再改变d・混合气体密度不变(2)在tl时,该反应的平衡常数为K=,此温度下,从反应开始到平衡所经过的时间为5s,则v(HCHO)为mol/(Lmin)o向此容器中再通入molCH30H和1.lmolH2,则平衡向(填“正反应”或“逆反应”)方向移动;(3)600K时,Y点甲醇的v(正)v(逆)(填“〉”、或“=”),理由是II.已知:CH30H(g)+CuO(

8、s)=HCHO(g)+Cu(s)+H20(g)AHl=-akJ/mol;2Cu(s)+O2(g)=2CuO(s)AH2=-bkJ/mol;(4)则在铜作催化剂时:2CH3OH(g)+O2(g)=2HCHO(g)+2H2O(g)AH3=kJ/mol(用含a,b的代数式表示);III.如图所示是以NaOH溶液为电解质溶液的中醇燃料电池:(5)a极电极反应式为,若隔膜为阴离子交换膜,则电池工作一段后,电池负极区溶液屮n(OH—)(填“增大”、“减小”或“不变”)。10.【.

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